2019二年级语文下册 课文1 1《古诗二首》咏柳课件2 新人教版.pptVIP

诗境体会 诗境体会 诗境体会 1.多读几遍诗歌，读准字音,读出节奏。 2.借助注释，联系诗句理解词语的意思。 3.尝试把诗句的意思连起来说一说。 咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 　　放声朗读课文，结合拼音认读生字，同学间可互相交流。 咏　柳 贺知章 碧 玉 / 妆成 / 一 树 高， yǒng 万 条 / 垂 下 / 绿 / 丝 绦。 不 知 / 细 叶 / 谁 / 裁 出， 二 月/ 春 风 / 似 / 剪 刀。 tāo 碧 玉 妆 成 一 树 高， 碧玉： 这里是把柳树的枝叶比做碧玉。 绿色的玉石。 一树： 一，表示“满”“全”“整”的意思。 满树。 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 万条：无数条。 万，在这里不表示数量，形容很多。 丝绦： 用丝纺织成的带子。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。 裁： 二 月 春 风 似 剪 刀。 似：好像。 二月：农历二月，正是初春时节。 碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，好像根根丝织的带子。