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化工流程题突破
在新高考试题考察中,为了使化学教学更加紧密联系工农业生产和日常生活,高考将无机框图题改为化学工艺流程框图题。这类题是通过某种重要的化工产品的工业生产流程简图的分析,以物质制备、分离、提纯为试题情境,以元素化合物知识、实验基本操作、化学平衡原理、水解理论、物质制备和分离的知识为考察知识目标,考查学生信息的获取、加工、整合和新情境下实际问题的分解、分析、综合、解决及以经济的视角分析实际生产中的各种问题的能力。
一.原料的处理
化工生产的第一步是进行原料的处理,原料处理的关键词有:
1. 粉碎、研磨或吹入气体使废料翻腾,这些操作的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率,使原料充分反应。
2. 酸浸或碱浸:通常用酸或碱溶解,如用硫酸、盐酸、浓硫酸或NaOH溶液等,与酸或碱接触反应或溶解,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去。如果要提高浸取率,可采取的措施有:粉碎原料、搅拌、加热、适当增大酸的浓度。
案例1以铝灰(主要成分为Al、Al2O3,另有少量CuO、SiO2、FeO和Fe2O3杂质)为
原料,可制得液体聚合氯化铝,生产的部分过程如下图所示(部分产物和操作已略去)。
(1)滤渣1的主要成分是 。
(2)滤液1中含有的金属离子有 。
分析:先分析清楚原料中的成分,原料中的每种成分能否与浸取液发生反应,发生了什么样的化学反应,或者说要弄清楚原料中的每种成分分别到哪里去了。
解析:铝灰中的Al、Al2O3、CuO、FeO、Fe2O3 都能与盐酸反应,分别生成Al3+、Cu2+、Fe2+、Fe3+,SiO2不与盐酸反应,因此(1)滤渣1的主要成分是SiO2;(2)滤液1中含有的金属离子有Al3+、Cu2+、Fe2+、Fe3+。
二.控制条件除去杂质
原料经过预处理得到的物质中除了主要物质外,往往还混有有杂质,如何得到需要的纯净物质,在这个过程中就要控制一定的条件除去杂质。控制条件除杂最常见的就是Fe2+,必须氧化为容易产生Fe(OH)3的Fe3+,常用的氧化剂有绿色氧化剂H2O2或NaClO、Cl2。
案例2硼泥主要由MgO和SiO2组成,含有少量Fe2O3、FeO、Al2O3等杂质。用硼泥生产氢氧化镁的工艺流程如下图所示:
已知某些氢氧化物沉淀的pH如下表所示:
氢氧化物
开始沉淀时的pH
完全沉淀时的pH
Mg(OH)2
9.3
10.8
Fe(OH)2
7.6
9.6
Fe(OH)3
Al(OH3
2.7
3.7
3.7
4.7
(1)滤渣2的主要成分是 ,向滤渣2中继续加入过量的NaOH溶液,发生反应的离子方程式为 。
(2)加入NaOH调节溶液pH=12.0时,发生反应的离子方程式为 。
(3)利用Mg(OH)2与含SO2的烟气反应生成MgSO4,可以使烟气脱硫,该反应的化学方程式为 。
分析:控制条件除去杂质,首先要看清楚控制的条件或者要除去的杂质是什么物质,题目中往往给出信息,要利用好信息。
解析:硼泥主要由MgO和SiO2组成,含有少量Fe2O3、FeO、Al2O3等杂质,经硫酸处理后,溶液中存在Mg2+、Fe2+、Fe3+、Al3+,要除去杂质离子Fe2+、Fe3+、Al3+,根据提供的信息,要先把不易沉淀的Fe2+转化为易沉淀的Fe3+,加入H2O2的目的是把Fe2+氧化为Fe3+,加NaOH溶液调节pH=6.0,由表中数据判断Fe3+、Al3+沉淀完全。(1)滤渣2的主要成分是Fe(OH)3 、Al(OH)3,滤渣2中继续加入过量的NaOH溶液,发生反应的离子方程式为:Al(OH)3 + OH- === AlO2- + 2H2O;(2)滤液2加NaOH溶液调节pH=12.0,是使Mg2+沉淀,离子方程式为:Mg2+ + 2OH- === Mg(OH)2↓;(3)利用Mg(OH)2与含SO2的烟气反应生成MgSO4,可以使烟气脱硫,从化合价判断硫化合价升高被氧化,因此只能是烟气中的O2作氧化剂,该反应的化学方程式为:2Mg(OH)2 + 2SO2 +O2 === 2MgSO4 + 2H2O。
三.产品的分离和提纯
化工生产制备的物质要经过分离提纯、除杂操作,解决方法与高中化学物质分离提纯紧密联系。从溶液中结晶需蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干,其他的分离方法有:蒸馏、萃取、分液、升华等基本实验操作。
案例3硒(34Se)和碲(52Te)都是第VIA族元素,硒是分布在地壳中的稀有元素。工业上硒鼓废料(主要成分硒、碲、碳、铜和铁合金)回收精炼硒的流程如下:
已知:
物理性质
熔点
沸点
升华
溶解性
SeO2
340℃
684℃
315℃
易溶于水
Te
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