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课 程 设 计
课程设计名称: 数据库应用系统课程设计
专 业 班 级 :
学 生 姓 名 :
学 号 :
指 导 教 师 :
课程设计时间: 2011-12-19至2011-12-30
计算机科学与技术 专业课程设计任务书
学生姓名
专业班级
学号
题 目
.学生选课管理信息系统
课题性质
其它
课题来源
自拟课题
指导教师
同组姓名
无
主要内容
网上选课是提供给学校制定选课计划的选课平台,学生可以根据自己的喜好在网上选课申请,并可查询个人的选课情况和个人信息等。同时教师可以登录系统查看相关信息,不同的角色进入系统可以获得不同的权限和功能。
任务要求
学生进入系统可以查看个人信息,选课,推选,查看课程的相关信息等。
教师进入系统可以查看个人基本信息和职称等。
参考文献
1.边肇祺,模式识别(第二版),北京:清华大学出版社,1988,25~35
2.李永忠,几种小波变换的图像处理技术,西北民族学院学报(自然科学版),2001.6,22(3),15~18
3.《用ASP轻松开发Web网站》刘 杰等 北京希望电子出版社 2000.9
4.《ASP网页制作教程》王国荣 人民邮电出版社 2000.6
5. 张绣兰. ASP网站建设实录.北京希望电子出版社. 2008
审查意见
指导教师签字:
教研室主任签字: 年 月 日
学生选课管理信息系统
1 概述
当今社会是一个信息时代,计算机技术发展迅速,同时信息的自动处理以及网络式的信息交互方式越来越被人们认可和应用,让计算机来管理学生的信息是现在各个高校都在积极进行的工作之一,也是高校教学管理工作的重要内容之一。网上选课与传统的选课方式相比更加节约资源,同时,随着学生选课自主权的增加,网上选课有效的避免了许多不良现象,使教学更加透明。为了加强对学生选课的规范管理,减轻教学管理人员的工作量, 同时更好地利用网络和信息化手段做到对学生选课工作更及时和更规范,系统设计开发了基于B/S模式的学生在线选课系统。该系统从学生网上自主选课,以及教师的课程发布两个大方面进行设计,实现了学生的在线信息查询、选课功能以及教务处对课程信息发布的管理等功能。
系统功能基本要求:
教师信息,包括教师编号、教师姓名、性别、年龄、学历、职称、毕业院校,健康状况等。学生信息,包括学号、姓名、所属院系、已选课情况等。教室信息,包括,可容纳人数、空闲时间等。选课信息,包括课程编号、课程名称、任课教师、选课的学生情况等。成绩信息,包括课程编号、课程名称、学分、成绩。按一定条件可以查询。
学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但是一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、时间长、将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
2 需求分析
学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但是一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、时间长、将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。网上选课与传统的选课方式相比更加节约资源,同时,随着学生选课自主权的增加,网上选课有效的避免了许多不良现象,使教学更加透明。加强对学生选课的规范管理,减轻教学管理人员的工作量, 同时更好地利用网络和信息化手段做到对学生选课工作更及时和更规范。
图1.流程图
学生姓名
学生姓名
退出
课程推选
教师姓名
教师编号
教师性别
教师职称
毕业院校
学生选课
个人信息
学生班级
学生学号
学生性别
教师登陆
学生登陆
登录界面
课程推选
已选课程
课程名
上课时间
代课老师
课程号
图2.模块图
教师数据
教师数据
学生数据
输入
输入
教师数据记录
学生数据
教师数据
输入
文件记录
各种查询
3 概念结构设计
程序有三个实体分别是:教师、课程、学生。教师与课程实体以授课联系,课程与学生实体以选修联系。教师拥有:姓名、性别、教师编号、职称、学历等属性。课程拥有:课程名、课程号、课程名、上课时间、上课地点等属性。学生拥有:姓名、学号、班级、专业等属性。
图3.E-R图
教师
教师
学生
性别
职称
课程名
年龄
学历
姓名
课程号
性别
班级
学号
姓名
专业
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