第23课 毛泽东与马克思主义的中国化.pptVIP

第 课 23 毛泽东与马克思主义的中国化 １.简述马克思主义在中国的传播，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 ２.概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响 一、马克思主义传入中国 （向俄国学习） 为什么中国人会选择马克思主义和选择走俄国人的路呢？ 1、各种救国方案的失败 2、十月革命的榜样 3、无产阶级的壮大 选择马克思主义是中国近代历史发展的必然结果。 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——毛泽东 一.马克思主义传入中国 1.最早宣传的代表人物： 李大钊 ①1918年《法俄革命之比较观》 和《庶民的胜利》 ②1919年《我的马克思主义观》 （2）陈望道： 翻译《共产党宣言》（1920年） （1）李大钊： 发表文章 由今以后，到处所见的，都是布尔什维克主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维克主义的凯歌的声。……试看将来的环球，必是赤旗的世界！ ——李大钊《布尔什维克主义的胜利》 2、马克思主义对中国的影响： （1)为先进人士指明了方向——走俄国人的路； (2)1921年中国的先进分子以马克思列宁主义为指导，建立了中国共产党，开展新民主主义革命。 二、毛泽东思想产生的背景 国际条件: 现实需要： 近代以来中国人民探索救国救民道路的不断受挫，需要新的科学理论。 思想基础: 阶级基础: 实践基础： 毛泽东转变: 十月革命的胜利。 五四运动后，马克思主义在中国的广泛传播。 工人阶级队伍不断壮大，工人运动不断发展。 中国共产党长期的革命实践。 成为马克思主义者 三、毛泽东思想的形成和发展 萌芽：国民革命时期（1924--1927） （1）发表： 《中国社会各阶级的分析》 《湖南农民运动考察报告》 他指出，无产阶级是中国民主革命的领导阶级；农民是无产阶级的同盟军；军阀与帝国主义势力是中国革命的对象。（中国是农业国家，全国人口80%是农民，农民是中国国民经济的主要力量，也是中国革命的主要力量。） 三、毛泽东思想的形成和发展 1、萌芽：国民革命时期（1924--1927） （1）发表： 《中国社会各阶级的分析》 《湖南农民运动考察报告》 （2）内容： 阐明了无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性——开始把马克思主义与中国革命的具体实际结合起来。 1927年8月1日 南昌起义中国共产党独立建设武装力量的开始 1927年9月9日秋收起义 三、毛泽东思想的形成和发展 2、形成：土地革命时期（1927--1937） （1）发表： 《中国的红色政权为什么能够存在》 《井冈山的斗争》 《星星之火，可以燎原》 三、毛泽东思想的形成和发展 2、形成：土地革命时期（1927--1937） （1）发表： 《中国的红色政权为什么能够存在》 《井冈山的斗争》 《星星之火，可以燎原》 （2）内容： 从理论上论证了中国革命道路：建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取全国政权。这一理论突破了俄国革命模式，进一步中国化。 是毛泽东思想的产生和形成的主要标志 遵义会议会址 遵义会议会场 1935年1月的遵义会议确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。 三、毛泽东思想的形成和发展 3、成熟：抗日战争时期（1937--1945） （1）发表：《新民主主义论》 1940.1 标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟 （2）内容： 系统阐述了新民主主义的政治、经济、文化三大纲领，确立了新民主主义革命的总路线。 《新民主主义论》的其他版本 毛泽东《新民主主义论》，解放社1940年12月出版，单行本 。 三、毛泽东思想的形成和发展 4、确立：中共七大（1945年） 毛泽东在第七次全国代表大会上作《论联合政府》的政治报告 三、毛泽东思想的形成和发展 5、丰富和发展：建国后 过渡时期总路线，和平赎买政策 《论十大关系》，中共八大的论断 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 1957年，毛泽东作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。明确指出：正确处理人民内部矛盾已成为国家政治生活的主题。目的是团结全国各族人民，为建设社会主义服务。 四、毛泽东思想的特点 ②是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范 ③是中国共产党人集体智慧的结晶 ① 以实事求是为基本原则（核心、精髓） 五、毛泽东思想对近现代中国的影响 ②指导中国人民取得新民主主义革命胜利,