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小学班级管理量化评估方案 金家坝中心小学班级管理考核方案 班级是学校的基层单位，学校的一切工作，主要是通 过班级进行，学生的学习、交往和参加各种活动也主要是 在班级进行的，班集体建设的好坏直接影响到学校的德育 工作乃至学校的全局工作，科学地评价班级管理水平，关 系到班集体建设的优劣和教育质量的提高，关系到学校的 发展和生存。为此，我们根据学校实际，综合广大教职员 工的建议特修订如下管理方案： 一、 成立以德育处为中心的班级管理领导小组 1、 组长：吴雪荣副组长：王红妹组员：计爱民、沈国 琴、庞平平、顾凤英。 2、 具体班级管理责任人：全体正副班主任，任教老师 有协助管理的责任。 3、全体校行政人员都是班级管理联系人 二、 班级管理考核具体内容 ㈠、班级常规管理考核 具体见《金家坝中心小学班级各项常规考评表》 ㈡、班级写字特色常规考核 保证学生每天有一定的写字训练时间，正常中午习字 课，作到学生练字有时间、有计划、有内容、有成效。 1、 重视学生正确写字“两姿”习惯的养成，班级学生 “两姿”正确率高。 2、 各班应该选拔优秀的写字苗子成立写字兴趣组，一 般由语文老师承担指导任务，并且有成效。 ㈢、班级教学质量考评 1、学科考核以语、数、英的成绩为主 2、积极组织推荐学生参加各类比赛并获得好成绩 ㈣、物品使用管理考价 1、 要教育学生人人爱护公共财物，人为损坏的要及时 上报，及时维修，同时要照价赔偿，根据物品的价值和损 坏程度进行考评。 2、 班级常用易耗物品采用包干制，物品的种类、数量 在期初由总务处在征求学校各科室建议的基础上确定，节 省部分可充入班费使用，如果在物品的使用上超过包干制 的规定，按超过的价值考评。 ㈤、班级违纪管理考评 1、 班级参加大型的集会，由组织直对各班级的纪律进 行评价。 2、 班内有学生违反校纪校规的每人次扣广2分。 広）、班主任常规教育活动管理 1、班主任常规教育重视礼仪方面的内容，每周晨会安 排不得少于2次，缺一次扣1分。 2、每月要有一次班会或主题班会是围绕礼仪方面开展 活动，有过程记录。缺一次扣2分。 3、校行政随机督察，打分；期末班级考评汇总时，学 生做礼仪常规测试卷，作为文明 -1- 班级评比的一个重要依据。 4、 礼仪教育基本分为10分，班级有突出表现，适当 加1 -3分。 5、 班级管理远、中、近期目标明确，班风优良，班级 参加与优秀班级体的创建活动，有创建计划，阶段实施活 动及效果、记录齐全。 6、 晨会活动开展正常，每次晨会有记录，每次班会须 有正规班会教案、记录。主题班会必须以爱国主义教育为 主线，围绕“六爱”开展各类教育活动，每月及时上交活 动教案。否则一次扣2分。 7、 《班主任手册》记载齐全，缺记或漏记扣rio分， 每月至少上门家访一次并有记录上交，否责一次扣2分， 每学期召开家长会一次，并有详细记录，末交记录或无记 录扣5分。 8、 中午正、副班主任到位管理，无故缺席每发现一次 扣分。 9、使用好家校路路通，根据开通率和平时使用率进行 平价，优得5~6分，良得:T4分，中得旷1分，差不得分 （七）、奖励 1、根据至项的得分评定若干个文明班级，并给予正副 班主任发放考评奖。 2、基本奖为每月每班150元。 3、 根据考评得分评出优、良、中、差四个等第，优上 浮50~100元/月，良上浮30~50元/月，中得基本奖，差下 降5 0~100元/月o 4、 此考核成绩将与教师的评先、职务晋升等挂 钩。 注：1、比赛获奖加分：校级一等奖加分，二等奖加 分，三等奖加分；市级一等奖加3分，二等奖加2分，三 等奖加1分；大市级一等奖加4分，二等奖加3分，三等 奖加2分；省级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3 分；全国级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。 2、文章发表：校级加1分，吴江级加2分，苏州级加 4分，省级加6分，全国级加8分。 3、突出的好人好事报德育处，视具体情况加1—10分。 吴江市金家坝中心小学 2017年8月1 8日 注：此方案于第四届五次教代会讨论修订通过