- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验中学备战2010年中考数学基础题考前50天专练(一)
PAGE
PAGE 4
基础题专练一 第 页 共4页
班级 姓名 成绩 填空、选择题 时间:25分钟 你实际使用 分钟
一、选择题(共10小题,每题4分,满分40分)
1.2009的相反数是( )
A.-2009 B.2009 C. D.
2.用科学记数法表示660 000的结果是( )
A.66×104 B.6.6×105 C.0.66×106 D
3.已知∠1=30°,则∠1的余角度数是( )
A.160° B.150° C.70° D.60°
4.二元一次方程组的解是( )
A. B. C. D.
5. 图1所示的几何体的主视图是( )
A
A.
B.
C.
D.
图1
图2
图2
6.下列运算中,正确的是( )
A.x+x=2x B. 2x-x=1 C.(x3)3=x6 D. x8÷x
7.若分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x1 C. x=1 D.x1
8.如图2,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若AB:FG=2:3,则下列结论正确的是( )残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。
A.2DE=3MN, B.3DE=2MN, C. 3∠A=2∠F D.2∠A=3∠F酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。
9.将1、2、3三个数字随机生成的点的坐标,列成下表。如果每个点出现的可能性相等,那么从中任意取一点,则这个点在函数y=x图象上的概率是( )彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(3,1)
(3,2)
(3,3)
A.0.3 B.0.5 C. D.
10.如图3, 是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周,
P为 上任意一点,若AC=5,则四边形ACBP周长的最大值是( )
A.15 B.20 C.15+ D.15+
二、填空题(共5小题,每题4分,满分20分)
11.分解因式:=
12.请写出一个比小的整数
13. 已知,则的值是
14. 如图4,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上 ,OD∥AC,
若BD=1,则BC的长为
图515.已知如图5, A、B、C、D、E是反比例函数(x0)图象上五个整数点(横、纵坐标均为整数),分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图5所示的五个橄榄形(阴影部分),则这五个橄榄形的面积总和是 (用含π的代数式表示)三、解答题(共7大题,满分90分,其中16-20题共64分)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。
图5
16.(每小题7分,共14分)
(1)计算:22-5×+ (2)化简:(x-y)(x+y)+(x-y)+(x+y)
17.(每小题8分,共16分)
(1)解不等式:,并在数轴上表示解集.
(2)整理一批图书,如果由一个人单独做要花60小时。现先由一部分人用一小时整理,随后增加15人和他们一起又做了两小时,恰好完成整理工作。假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少人?厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。
18.(满分10分)
如图6,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,求证:AB=AD。
图6
图6
19.(满分12分)以下统计图描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况: 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。
文档评论(0)