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亲子教育
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01 亲子教育的重要性
02 亲子教育的内容
03 亲子教育的方法
04 亲子教育的理念
过渡过渡
TRANSITION P
第
亲子亲子子教育的重
昔孟母昔孟母 择择择邻择邻处处
养养不教不教 父父父之过父之过
养育子女是父母不可推卸的责任养育子女是父母不可推卸的责任
强先生在《教养》一书开篇中说:
子女,想要子女;有了子女,担心子女。担心的时间 ,长达一辈子;只要活着,就得不停地提心吊胆。担
情,范围大得很;只要管得到的,没有不尽心尽力的。
,自谓单身贵族自谓单身贵族。落得清闲落得清闲 ,却惹得却惹得得愈老得愈老愈伤愈伤感感 ,后悔莫及后悔莫及。
父母,似乎毫无选择的余地。眼前只有一条路可走,那就是:合理地教养子女,使其健全发展。
父父母母也也是是一种种 ““职业职业””
如如果我们把“父母”看做一种职业,那么这个职业一旦
就就终生不能辞职,且要24小时全天候在岗。
子子女是父母女是父母年老的依靠年老的依靠
子女是父母生命的延续,也是父母年老的依依靠,“养儿防老”的观念依然根深蒂固。
家庭、父母是影响子女一生最重要要的因素
早期教育、家庭教育研究发现:家庭是影响子女智力、性格以至整个人生最重要的因素;因此,把子女的
希望寄托在学校教育,这样的想法是十分危险的。
有很多父母一直都非常专注自己的事业,却忽略
子的教育,当孩子到了青春期,却猛然间发现:
不努力,且与父母关系不好、甚至还有很多坏习
在这个时候在这个时候 ,纵是事业再成功纵是事业再成功 ,又有什么意义又有什么意义??
任何成功都不能弥任何成功都不能弥补教补教育育子女子女的的失败失败
过渡过渡
TRANSITION P
第
亲亲亲子教育的亲子教育的
培养子女的生存能力培养子女的生存能力力力 ,不是培养啃老族不是培养啃老族
养子女的根本目的,在于自立。因此,父母应首先培培养子女的生活技能,切忌“饭来张口,衣来伸手”。
培培养养子女子女的人的人人际交往能力人际交往能力
子女将来必然要在社会中生生活,离不开人际交往的能力。
因此此 ,父父母要鼓励孩鼓励孩子多与邻多与邻居、长辈长辈、亲亲亲友亲友、同伴等各个伴等各个不同领域的人群领域的人群去去互动动交往交往。
培养子培养子女良女良好
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