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小学教务工作总结及计划范文 小学教务工作总结及计划范文 小编寄语:教务即有关教学活动的行政事务。下面是我 们文秘114的小编为大家整理的小学教务工作总结及计划 范文,请大家参阅！ XX年秋季，我校小学教务工作能以科学发展观，围绕 《小学管理规程》，结合校本特点，以“促进每一位教师专 业发展，促进每一位学生个性发展”、“四课提质”为核心， 以做“真教育”为契机，依托“精细化管理”为指导，实施 素质教育，努力提高教育教学质量，营造“办师生喜欢学校、 创文化和谐校园”。 一、加强研训活动、注重常规工作 细化教学常规及落实 严格制定并执行功课表（包括学生每天1小时的体育活 动及每周一节写字课）。落实教师按功课表上好功课，重视 体育活动和学生心理健康发展，坚持全面实施《学生健康标 准》，严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼一小 时”的要求，全面实行大课间体育活动，深入开展阳光体育 运动。 严格按省规定的课程标准编排课程重新调整课标,保 证开足开齐课程 建立常规工作月检查制度，教务处每月对教师的常规 工作进行检查。检查的内容包括作业批改、教案编写、单 元试卷的评改、教学进度等情况,做到有检查有记录。 行政坚持听随堂课，定期与不定期检查教师教学开展 情况（包括是否写好上课教案、能否准时上、下课，是否按 功课表上课，课堂质量、教后反思等）。每位教师本学期都 能听课15节以上（有记录、听课反思及心得等），全面对新 调入和新毕业教师进行听评课活动，努力提高教师教学能力。 XX年12月接受**镇“师生同操”暨“两歌一队礼” 检查，效果优秀。 顺利接受教学区、镇期初期教学常规、业务学习、 教师档案等检查。 加大科研力度，拓展课改理念 本学期，我校继续积极开展以**老师为负责人的镇级 数学课题研究，各实验教师都能积极研究，配合教研组展开 研究工作，各实验教师能系统搜集整理有关资料。 扎实推进“周四教研日”和每听必评”教研制度， 联系本校实际，进行教育教学方法研究和教育教学经验交流; 每周按科目定期教研，及时小结，及时反馈，增强教育科研的 科学性与实效性。语、数、技能常识教研组既有分工，又有 合作，既有集中又有零散的课间教研、集中备课等。并注重 联系实际，有目标、有主题如期如实开展活动，并做好记 录。 本学期，我校在二实等先进课改校的影响及指导下， 积极参加10月底举行的语文、数学、信息技术等科目不同 主题研讨活动，对应科目的教师多参与了现场联研活动。 本学期每位教师都能参加校级及以上公开课活动。 加强办学行为“五规范”：按《课程计划设置》开齐、 开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践 活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重 课业负担。 制定“四课提质方案”并深入扎实开展。努力改进 教学方法，在如何建立新型的师生关系、如何使课堂较多体 现师生互动、如何提高课堂效益等课题进行研究和实践。 主要活动开展有： ⑴加强国学文化、德育文化等进课堂、进校园。a.开 展《古诗新唱》家长观摩活动;b.举行《弟子规》诵读周和 检阅周活动。 ⑵加强小课题研训，做好课堂提质，注重分析反思。主 要开展的活动： 各个教研组开展校本教研暨小课题研讨活动。主要围 绕“课堂教学有效性”进行开展。（语文组由**老师牵头负 责；数学组由**老师牵头安排；技能常识组由**老师牵头安 排） 校长、教导、教研组长深入课堂，检查课堂教学效果 及教具使用，每周都能听2节以上完整课，课后及时讲评，帮 助老师成长。 对**、**、**、**、**等新教师进行听、评课活动。 优化作业设计，要求教师精心设计作业、创新作业批 改方式、减少学生重复、机械、无效的作业。作业及时评 价，促进学生不断改进和发展的作用（12周进行检查）。 加强国学文化等特色课堂，《古诗新唱》家长观摩活 动（**、**、**老师）。（12、13周三下午） 组织“同课异构”、“区域联研”等集体备课活动。 一年级**、**老师（课题：一年级语文《乌鸦喝水》）；二年 级**、**老师（课题：二年级语文《特殊的考试》）；三年级 语文**、**《元日》；四年级**、**老师《中华民族最强声 音》；三年级**、**体育《单跳双落》；一年级**数学《认 识图形》；三年级**（课题：《去图书馆》）；**和余光荣老师 五年级数学《最大公因数》；二年级**老师《变来变去的 水》；**老师三年级音乐《快乐的节奏》。（第12、13周）。 开展新教师磨课活动:**教师三年级年级体育《前滚 翻》。 开展新调入教师素质了解。 以11周家长开放周为契机开展活动。 为切实加强校园行风建设，办人民满意教育，推动“真 教育”，进一步深入贯彻落实“四课提质”活动，实现学校、 家庭、社会共同参与的新局面，达到沟通、理解与共建和谐 教育、和谐校