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义务教育教科书八年级英语上册;First let’s listen and sing;Unit 2
How often do you exercise?;Section A 1
1a-2c;一、教学目标:
语言知识目标:
1) 能掌握以下单词: housework, hardly, ever, hardly ever, once, twice, Internet, program
2) 能掌握以下句型:
① —What do you do on weekends?
—I usually watch TV.
② —How often do you watch TV?
—I watch TV twice a week?.
③ —Does he go shopping?
—No, he never goes shopping.
3) 能了解以下语法: 频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况。
;2. 情感态度价值观目标:
通过本单元的学习,让学生养成健康的饮食习惯,保证充足的睡眠时间,进行合理的运动锻炼,以保持健康的体魄。培养学生的逻辑表述能力,激发学生的积极思维,并使学生互相了解,增进友谊,加强人际交往,以形成良好的人际关系。
二、教学重难点
1. 教学重点: 知识目标 (1)( 2) 。
2. 教学难点: 知识目标 ( 2)( 3)。
;Lead-in;do homework;go to the movies;read;shop;Write;100%;e.g.
It’s always interesting to watch other people show their talents.
Why do people usually exercise?
When we watch movies about the future, we sometimes see robots.
They hardly ever watch TV.;Game;I sometimes go to the movies on weekends. ;How often do you do these activities? Fill in the chart and then make conversations.;1. always _____________
2. usually ________________
3. often ____________________
4. sometimes ______________
5. hardly ever _____________
6. never ______________ ;Listening;;Listen again. Match the activities in 2a with how often Cheng Tao does them. ;1. hardly只用作副词,其意思是“几乎不”,表示否定概念。
e.g. He can hardly speak English.
他不太会说英语。
hardly ever 几乎从不
e.g. Peter is hardly ever late. 彼得几乎不迟到。 ;hard也用副词,意为“努力地、刻苦地”,“猛烈地” 。
e.g. He works hard only before exams.
他只在考试前努力学习。;2. once , twice, three times等次数的表达法。
1) 这三个词都表示____,once是____,twice是____,除了一次,两次,其他的次数都表达 ___________。
如:三次是__________,五次是_________。;2) 这些表次数的词后与一段时间连用,
表示动作???长时间发生几次,即动作
的______。
3) 翻译:
两周一次 ________________
一年两次 ________________
一个月两次 ________________;Summary;Exercises;9. once a week ____________
10. twice a week ____________
three times a week ____________
three or four times a week
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