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- 2019-03-17 发布于江苏
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成人教育本科教育学专业统考《教育概论》试题1
一、选择题(每小题1分,共10分)
1.启发式教学最早可见于( A ) A.孔子 B.柏拉图 C.杜威 D.卢梭 2.学校教育产生于(B ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的(B ) A.阶段性 B.社会性 C.永恒性 D.继承性 4.教师的表率作用主要体现在(A ) A.言行一致 B.衣着整治 C.个人魅力 D.举止端庄 5.评定学生操行是班主任工作的(C ) A.前提 B.基础 C.方法 D.中心 6.学校德育的主要途径是(D ) A.课外活动 B.各科教学 C.政治课 D.班主任工作 7.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( C) A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为 8.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过(B ) A.直接感知事物 B.间接经验 C.学生的实践活动 D.交往 9.在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指(B ) A.10、11~11、12岁 B.11、12~14、15岁 C.13、14~15、16岁 D.7、8~9、10岁 10.我国封建社会官学的最显著特点是(C ) A.封闭性 B.垄断性 C.等级性 D.阶级性二、填空题(每空1分,共20分)
1.教育科学体系中的基础学科是_教育概论_____。苏联的一些政治家和教育家中,以马克思主义为基础最早探讨教育问题的当属__凯洛夫____。 2.班主任的基本任务是_带好班级_____、教好学生。狭义教育一般是指_学校教育_____。 3.实现人的全面发展的惟一途径是教育与__生产劳动____相结合。体育是以__身体____活动为基础内容,促进人的身心发展的培养人、塑造人的过程。 4.学生既是教育的对象(客体),又是_学习_____和_发展_____的主体。 5.广义的教育制度是指_国民教育_____制度,狭义的教育制度是指__学校教育____制度。 6.备课应做好的三方面工作是钻研教材、教法______和_学生_____。 7.德育过程是由_教育者_____、_受教育者_____、德育内容和德育方法这四个相互制约的因素构成的。 8.课外校外教育具有_灵活性____、_自主性_____和实践性等基本特点。 9.班主任工作的总结一般分为__工作____总结和_专题_____总结。
10.在我国,组成课程的三个部分是课程计划、_课程标准_____和_教科书_____。
三、名词解释(每个名词5分,共20分) 1、义务教育:是根据国家法律规定对适龄儿童实施的一定年限的普及的、强迫的和免费的学校教育。2、因材施教:就是指教师根据学生的不同特点和情况给予学生的差别教育,是教育教学中的重要原则
3、美育 :是全面发展教育的组成部分之一,主要任务是培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。
4、“三个面向”: 即邓小平提出的教育要面向现代化、面向世界和面向未来。是当代中国的教育发展改革方针。
四、简答题(每小题8分,共24分) 1.简述教育的个体社会化功能。
广义的社会化,是指个体不仅掌握和内化一定的社会价值、规范、态度、信念,也掌握一定的学术性知识和技能,以扮演特定的社会角色。狭义的社会化,仅是指使个体获得一定社会的价值、规则、态度和信念。(3分)
具体表现在以下5方面:使学生获得和掌握一定的社会文化;使学生学会扮演一定的社会角色个性化是个性形成和发展、其固有特征不断彰显的过程;促进个体主体意识的形成与发展;促进个体差异的发展;.促进人的价值的提升(每个要点1分)
2.我国学校德育应遵循哪些原则?
(1)社会主义方向性原则;
(2)从学生实际出发的原则;
(3)知行统一的原则;
(4)集体教育和个别教育相结合的原则;
(5)正面教育与纪律约束相结合的原则;
(6)依靠积极因素、克服消极因素的原则;
(7)尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则;
(8)教育影响的一致性和和连贯性原则。(每个要点1分,共8分)
3.谈谈我国教育目的的精神实质。
答:教育目的的精神实质是(一)马克思主义关于人的全面发展学说是其立论基础;(二)教育的服务方向是教育方针中必须明确的首要问题 ;(三)教育与生产劳动和社会实践相结合,概括了实施教育方针,培养全面发展的“四有”新人的根本途径;(四)培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,概括了新时期教育方针的育人目标,是教育方针的根本性问题 ;(五)坚持以培养创新精神和
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