老闸幼儿园域活动记录表.docVIP

老闸幼儿园区域活动记录表 第二周（3月4日～3月8日） 主题名称：亲亲一家人 班级: 小班 教师： 陆莉 区域名称 区域内容 活动目标 材料提供 音乐区 爱意摇篮曲。 1．感受《摇篮曲》柔和宁静的音乐氛围，并尝试用动作表达自己对音乐的理解。 2．体验爸爸妈妈在孩子成长过程中给予的浓浓爱意 音乐磁带 建构区 温馨家园设计师 1.能积极参加搭建活动，遵守规则。 2.能搭建出不同样式的房子。 各种质地的构建材料 益智区 数一数家里的用品 1.能进行5以内点数，并用圆点进行记录。 2.尝试对同类物品进行归类。 操作卡、油画棒。 语言区 我爱我家 1.愿意在集体面前介绍自己的家人。 2.加深对家人的情感。 幼儿的全家福照片 美术区 送给妈妈的项链 1.串塑料管的技能，发展手眼协调以及手部肌肉动作的灵活性。 2.好的项链送给妈妈，加深爱妈妈的情感。 彩色塑料管，线 日 期 重点指导 情况记录 调整与措施 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 太仓市浮桥镇幼教中心老闸幼儿园备课表 班 级：小班 第二周 主题名称： 亲亲一家人 日期：2013.3.4 星期一 执教者： 陆莉 活动内容：妈妈的小帮手 重点领域：科学 活动目标： 学习将成对的物品、相关的物品进行对应匹配。 初步养成将物品及时归位的好习惯。 活动重点：能将成对的物品、相关的物品对应匹配。 活动难点：根据物品的用处归类。 解决策略：重点通过整理鞋架突破的；难点通过讨论物品用处突破的。 活动反思： 　 活动准备： 收集拖鞋、球鞋、凉鞋、溜冰鞋等鞋子各一双，鞋架一个；5双不同颜色的袜子。相关物品的卡片若干组（碗和勺子；牙刷和牙膏；水壶和茶杯；脸盆和毛巾等）。 幼儿活动材料《数学》第三页，油画棒。 活动过程： 一、帮助妈妈整理鞋架 以游戏口吻请幼儿帮助妈妈（教室）一起收拾零乱的鞋子。 （1）我是妈妈，看这些是什么？我要整理整理鞋子，太乱了！ （2）谁愿意来帮帮妈妈整理鞋子啊？ （3）你是怎么整理的？这两只鞋子为什么要放在一起？ 请幼儿将已配对的鞋子放在鞋架上。 小结：材料一样、外形一样、颜色一样、大小一样的鞋子叫一双，它们是好朋友，所以要放在一起。 二、帮妈妈找袜子 出示颜色不同的袜子，分给10个幼儿每人一只。 妈妈这还有一些袜子，可是它们也打乱了，请你们帮帮妈妈，找出哪两只袜子是一双，应该叠在一起的，好吗？ 手拿相同袜子的幼儿迅速配对。 教师示范折叠袜子的方法。 找到了袜子好朋友，还要请你们把它们叠整齐，先看看妈妈怎么叠的吧！ 请幼儿尝试将袜子叠整齐。 请你们动手试一试折叠袜子。 三、帮妈妈整理其他物品 （一）出示碗、勺子、牙刷、牙膏等物品的卡片： 这些是什么？它们分别有什么用处？ 想一想，哪些物品可以放在一起？为什么可以放在一起？ 请幼儿将相关的物品放在一起，并用语言表述：XX和XX在一起，XX和XX是好朋友可以放在一起。 家里还有什么东西是一对好朋友，可以放在一起？这些东西放在家里的什么地方？ （二）出示幼儿活动材料《数学》第三页： 1.这里还有许多家里的东西，请你找一找谁和谁是一对好朋友，把它们用线连起来。 2.幼儿操作，教师巡回指导。 3.讲评活动。 太仓市浮桥镇幼教中心老闸幼儿园备课表 班 级：小班 第二周 主题名称：亲亲一家人 日期：2013.3.5 星期二 执教者： 陆莉 活动内容：妈妈过生日 重点领域：语言 活动目标： 1.学念儿歌，感受欢乐、融合的家庭氛围。 2.尝试创编儿歌，并愿意为家人做一些力所能及的事。 活动重点：理解儿歌内容，学念儿歌。 活动难点：创编儿歌。 解决策略：重点通过边看图片边念儿歌的方法突破的；难点通过引发幼儿联系生活突破的。 活动反思： 　 活动准备： 1.挂图2号。 2.《生日快乐》音乐磁带。 3.蛋糕的图片。4.红烧大虾和热气腾腾汤的图片。 活动过程： 一、出示“蛋糕”，引出话题“谁过生日”。 1.（出示蛋糕图片，播放生日快乐歌）小朋友看，这是什么呀？ 2.是生日蛋糕，那你们猜猜今天是谁过生日呢？ 3.今天是妈妈过生日，那谁来下厨给妈妈做好吃的呢？就爸爸和孩子吧！ 二、看图学习儿歌内容。 1.妈妈喜欢吃什么呢？谁来猜猜看？ 2.那我们来看看，爸爸和孩子为妈妈准备了什么好吃的，（拿出一盘红烧大虾）先来一盘虾，（出示一碗热气腾腾地汤）再烧一碗汤。 3.妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再烧一碗汤。 4.但是两个菜不够呀