小学数学第二学期低段教研组期中质量检测分析及期中总结与反思.docxVIP

小学数学第二学期低段教研组期中质量检测分析及期中总结与反思.docx

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小学数学第二学期低段教研组期中质量 检测分析及期中总结与反思 对期中质量检测状况的分析 一年级的期中考试卷内容丰富,题目形式多样。主要 以基础知识为重要内容,难易相结合,试卷图文并茂、生 动活泼,给学生以亲切感,使一年级的小朋友对半学期以 来所学的知识进行了比较全面的复习和巩固。试卷主要检 测了第1-5单元的知识,第一单元“位置”试卷比分为6 分,多数孩子能正确解答,但也有个别孩子“左右”与 “前后”混淆。五单“认识人民币”稍有难度,试卷以 “填一填”、“选一选”、“解决问题”的形式检查了孩子对 人民币的换算与加减法能力。在解决问题中,由于孩子独 立完成试卷的能力还不够,有些学生漏题,有些孩子知道 结果但表达形式错误。‘提出数学问题”我们还只停留在口 头,在接下来的学习中要加强训练。 二年级考得好的方面: 1.基本计算题部分 1. 基本计算题部分 学生的计算比较扎实,包括试卷中其余看图计算以及 解决部分的计算。 看图读图能力比较强 能正确读图,并根据图正确列出式子, 3?空间与变换,掌握好。 能正确判断是平移还是旋转,正确画角。 4 ?解决问题部分 一步计算的解决问题,学生掌握好,失误比较少;“购 物”题型学生掌握好,能恰当地提出问题,并正确解答。 不够的方面: 1. 已知总数与每份数,求份数的填空题,有少数 孩子列式错误。 2.读题不够仔细:将算式按顺序排列,选择题的 2. 读题不够仔细:将算式按顺序排列,选择题的 第一题是选“不能”用“四 九三十六”来计算的,由于不认真读题而导致不必要 的错误。 两步计算的解决问题,学生掌握不够理想,主要问 题在于,没有塌塌实实读题的好习惯 生活类题失分多,比如“一只青蛙几条腿”的填空 题。 三年级期中检测包括五个单元:位置与方向、除数是 一位数的除法、统计、平均数、经过时间计算、两位数乘 两位数。从试卷的整体情况看,整体感觉,三下数学难点 多,计算的量大了,学生习惯的差异性大了,具体分析如 下: 从试卷的内容上看:总体上以基础知识为主,穿插了 较灵活型的知识,位置与方向掌握不错,解决问题的难度 不大,孩子们都能独立审题,寻找正确的解决方法。 从试题的思维程度,难度上看:试卷的总体思维灵活 性不是很多,但是计算量相当的大,且许多都是经过时间 的计算,计算过程中很是容易错,尤其是填空题,连续出 现,且不同类型的经过时间计算,孩子容视觉思维疲劳。 从答题的习惯上看:学生有很大差异,许多的填空题 要计算大的有的孩子都能在边上进行认真计算,许多题都 能仔细进行分析关键的地方,卷面非常的清楚,但是有些 孩子填空题等几乎只见结果,没有思考过程的痕迹,因此 正确率相对而言差了一些。有好的习惯,才能有好的效果。

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