湘教版数学八年级下册《利用一次函数解决实际问题》 (2).pptVIP

第1课时 利用一次函数解决实际问题 4.5 一次函数的应用 第4章 一次函数 1.理解分段函数的特点;(重点) 2.会根据题意求出分段函数的解析式并画出函数图象;（重点） 3. 能将一个具体的实际问题转化为数学问题，利用数学模型 解决实际问题.（难点） 学习目标 导入新课 回顾与思考 小明出去散步，从家走了20分钟， 到一个离家900米的阅报亭，看了10分钟报纸后，用了15分钟回到家.下面能够表示小明离家时间与离家距离之间的关系的是 ． D A B D C 讲授新课 分段函数 一 该图表示的函数是正比例函数吗？是一次函数吗？你是怎样认为的？ 距离/米 时间/分 O 10 20 30 40 50 60 900 例1 为节约用水，某市制定以下用水收费标准，每户每月用水不超过8立方米，每立方米收取1元外加0.3元的污水处理费；超过8立方米时，超过部分每立方米收取1.5元外加1.2元污水处理费，现设一户每月用水x立方米，应缴水费y元. （1）求出y关于x的函数关系式； （2）画出上述函数图象; （3）该市某户某月若用水x=5立方米或x=10立方米时， 求应缴水费; （4）该市某户某月缴水费26.6元，求该户这月用水量. 典例精析 分析： x≤8时，每立方米收费（1+0.3）元； x＞8时，超过的部分每立方米收费（