中考物理母题题源系列专题13温度内能和热量的区别含解析(附精选五套中考试卷).docVIP

PAGE 专题13 温度、内能和热量的区别 【1】（ 2018?聊城卷）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A. 物体温度越高，含有的热量越多 B. 物体运动越快，内能越大 C. 热传递能改变物体的内能 D. 0℃的冰块，其内能为零 【答案】C 【解析】A、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；B、内能大小与物体的运动速度无关，故B错误；C、做功和热传递都能改变内能，故C正确；D、一切物体在任何温度下都有内能，故D错误；故选：C。 点睛：（1）热量是一个过程量，不能说含有多少热量；（2）内能大小与物体的运动状态无关；（3）做功和热传递都能改变内能；（4）一切物体在任何温度下都有内能； 【2】（ 2018年邵阳卷）关于温度、内能、热量说法正确的是 A. 物体温度升高一定是吸收了热量 B. 正在沸腾的水的温度一定是100℃ C. 冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大 D. 热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能 【答案】C 【解析】分析：解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。改变内能的两种方式是热传递和做功； 解答：A、物体的内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误； B. 在一个标准大气压下，正在沸腾的水的温度是100℃，故B错误； C. 冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大，说法正确； D. 热胀冷缩中的“热”“冷”是指温度；故D错误； 故选C 【点睛】正确理解温度、热量与内能的关系。解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。 【难点中心】温度、内能和热量是热学中三个基本的物理量，在日常生活中都用“热”来表示，但三者又有实质的不同，十分容易混淆，中考中出错率较高。 【考点难点突破】 【知识链节】 温度、内能和热量是三个既有区别，又有联系的物理量。 温度表示物体冷热程度，从分子运动论的观点来看，温度越高，分子无规则运动的速度就越大，分子热运动就越激烈，因此可以说温度是分子热运动激烈程度的标志。这里还得说明一下单个分子的运动是无意义的，我们这里指的都是大量分子的运动情况。 内能是一种形式的能。它是物体内所有分子无规则运动所具有的动能和分子势能的总和。它跟温度是不同的两个概念，但又有密切的联系，物体的温度升高，它的内能增大；温度降低，内能减小。 在热传递过程中，传递能量的多少，叫热量。在热传递过程中，热量从高温物体转向低温物体，高温物体放出了多少焦的热量，它的内能就减少了多少焦，低温物体吸收了多少焦的热量，它的内能就增加了多少焦。 温度和热量是实质不同的物理量，它们之间又有一定的联系。在不发生物态变化时，物体吸收了热量，它的内能增加，温度升高；物体放出了热量，它的内能减少，温度降低。 【技能方法】 动能与势能转化问题的分析： （1）首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素——看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。 （2）还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。 （3）题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。 【1】下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ） A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 60℃的水一定比30℃的水含有的热量多 C. 热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体 D. 物体的内能增加，一定从外界吸收热量 【答案】C 【解析】物体吸收热量，温度不一定升高，例如，晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度不变，故A错误；热量是指热传递过程中传递能量的多少，是过程量，不能说含有热量，故B错误；热传递的条件是存在温度差，热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，即热量是由高温物体传向低温物体，故C正确；改变内能的方法有两个：做功和热传递。所以，物体的内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，故D错误，故选C。 【2】下列有关热和能的说法中，正确的是（ ） A. 发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B. 一块 0℃的冰熔化成 0℃的水后，温度不变，内能变大 C. 内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D. 夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 【答案】B 【解析】A. 发生热传递时，传递的是热量，而不是温度，所以热量总是从高温物体传递给低温物体，故A错误； B. 一块 0℃的冰熔化成 0℃的水，由于熔化过程中，温度不变，但吸收了热量，内能是变大的，故B正确； C.