第十二课海洋与生命教案.docVIP

PAGE 6 3 - 周次 第十二周 编号 授课时间 负责人签字 课 题 第十二课 海洋与生命 新课题目 第一 课时 讲解运用词语 教学目的 与 要 求 一、知识目标 自学并掌握好本课的“荡漾，浩大，祖祖辈辈，原始，媒介，举足轻重，扼杀，，捕获，罢了”等词语，灵活应用重点词，达到会用重点词组词组，造句的程度。 二、能力目标 通过学习本课的词语使每个学生完全掌握并理解重点词语的意思，能够灵活运用词语造句。 三、情感态度和价值观目标 通过学习培养学生热爱科学、热爱大自然的博大胸怀和高尚志趣。 教学重点 1、掌握“荡漾，浩大，祖祖辈辈，原始，媒介，举足轻重，扼杀，，捕获，罢了”等词语并灵活应用。 2、要求学生能灵活运用重点词语。 教学难点 掌握词语的运用范围。 联系生活实际，围绕“高尚的施舍”的论点进行思考。 教学方法 多媒体教学，讲解法，练习法。 教具 班班通，课件，课本、黑板、粉笔、教案 导入新课 海洋是人类的生命之源。课文向我们介绍了有关海洋的知识，告诉了我们为什么是生命的摇篮，为什么是天然牧场。那今天我们一起来学一学关于这方面的一部分重点词语吧！ 教 学 过 程 教 学 过 程 教学内容 （1）板书重点词语。 （2）让学生进行分组比赛，解释词语。 （3）讲解并纠正学生解释错的有些难词。 （4）让学生用词语组词组，造句，进行评论。 一，前