第17章勾股定理.docx

第十七章 勾股定理 归纳 1：直角三角形 基础知识归纳：有一个角是直角的三角形叫作直角三角形 直角三角形的性质： （1）直角三角形两锐角互余. （2）在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半； （3）在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半. 基本方法归纳：（1）两个内角互余的三角形是直角三角形. （2）三角形一边上的中线等于这条边的一半，那么这个三角形是直角三角形. 注意问题归纳：注意区分直角三角形的性质与直角三角形的判定，在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半，它的逆命题不能直接使用。 【例1】如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D是AB的中点，且CD=，如果Rt△ABC的面积为1，则它的周长为（　　） A． B． C． D． 归纳 2：勾股定理 基础知识归纳： 直角三角形的两条直角边a、b的平方和等于斜边c的平方，即：a2+b2=c2; 基本方法归纳：如果三角形的三条边a、b、c有关系：a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形. 注意问题归纳：勾股定理的逆定理也是判定直角三角形一种常用的方法，通常与直角三角形的性质结合起来考查。 【例2】如图，△ABC中，CD⊥AB于D，E是AC的中点．若AD=6，DE=5，则CD的长等于 ． 知识点1.勾股定理 （1）勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果用a，b和c分别表示直角三角形的两直角边和斜边（即：a2+b2＝c2） 注意： eq \o\ac(○,1)勾股定理揭示的是直角三角形三边关系的定理，只适用于直角三角形。 eq \o\ac(○,2)应用勾股定理时，要注意确定那条边是直角三角形的最长边，也就是斜边，在Rt△ABC中，斜边未必一定是c，当∠A=90时，a2＝b2 + c2 ；当∠B=90时，b2＝a2 + c2 例1．（1）如图1所示，在Rt△ABC中，∠C=90,AC=5，BC=12，求AB的长； （2）如图2所示，在Rt△ABC中，∠C=90,AB=25，AC=20，求BC的长 （3）在Rt△ABC中,AC=3，BC=4，求AB2的值 AC A C B 图1 CBA图2 C B A 图2 知识点2.勾股定理的证明 （1）勾股定理的证明方法很多，可以用测量计算，可以用代数式的变形，可以用几何证明，也可以用面积（拼图）证明，其中拼图证明是最常见的一种方法。 思路： ①图形进过割补拼接后，只要没有重叠，没有空隙，面积不会改变 ②根据同一种图形的面积不同的表示方法，列出等式，推导出勾股定理 常见方法如下：方法一：，，化简可证． 方法二：四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积． 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为　　 大正方形面积为 所以 知识点3.直角三角形的判别条件 （1）如果三角形的三边长啊a，b，c，满足a2+b2＝c2足，那么这个三角形为直角三角形（此判别条件也称为勾股定理的逆定理） 注意： eq \o\ac(○,1)在判别一个三角式是不是直角三角形时，a2+b2是否等于c2时需通过计算说明，不能直接写成a2+b2＝c2。 eq \o\ac(○,2)验证一个三角形是不是直角三角形的方法是：（较小边长）+(较长边长)=（最大边长）时，此三角形为直角三角形；否则，此三角形不是直角三角形. 例1. 五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将他们摆成两个直角三角形，其中正确的是（??? ） ? 例2.在△ABC中，a=m2-n2，b=2mn，c=m2+n2，其中m，n是正整数，且m＞n,试判断△ABC是不是直角三角形。 知识点4.勾股数 满足a2+b2＝c2的三个正整数，称为勾股数。常见的勾股数有： eq \o\ac(○,1)3,4,5 eq \o\ac(○,2)6,8,10 eq \o\ac(○,3)8,15,17 eq \o\ac(○,4)7,24,25 eq \o\ac(○,5)5,12,13 eq \o\ac(○,6)9,12,15 eq \o\ac(○,7)9,40,41 例1．判断下列各组数是不是勾股数 （1）3,4,7 （2）5,12,13 （3）1/3,1/4,1/5 (4)3,-4,5 典型例题 题型一、应用勾股定理建立方程 【例 １】如图，△ABC 中，AB=13，BC=14，AC=15，求BC边上的高AD．　 【变式1】直角三角形周长为12cm，斜边长为5cm，求直角三角形的面积。 【变式2】四边形ABCD中，∠B=90°，AB=