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- 2019-03-18 发布于河南
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?2、升国旗
?教学目标:
1、复习巩固汉语拼音,学会7个生字,并能正确书写。初步了解由生字组成的词语,认识一个笔画:斜钩。
2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
3、使学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗,热爱祖国的思想感情。
教学重点、难点:学会7个生字,并能正确书写。背诵课文。
????????????????????????????????????????????????????????????? 第一课时
课时目标:
1、初读课文,理解课文大意。
2、学习生字,指导书写。
一、?谈话导入新课??? 1、师:(出示书本插图)请看屏幕。想一想,这是什么时候,什么地方,图上的小朋友在干什么?(用完整的话说:早晨,在学校的操场上,小朋友们在升国旗,大家立正,向国旗敬礼。)??? 2、师:每天早上,我们学校也要升国旗,那我们升国旗的时候,你还能听到什么呢?(国歌声)那个时候你是怎么做的?(分别请请一位少先队员和一位普通学生回答)(用完整的话说:升国旗的时候,我们还听到国歌声,我们排着队伍,立正,向国旗敬礼)??? 3、揭题。??? 师:小朋友们回答得真好,这就是我们升国旗时的情景。(播放录像:升旗仪式)今天我们就来学习一篇新课,(板书课题:升国旗)
领读课题,齐读,(提醒学生:“升”是后鼻音)??? 二、?初读指导??? 1、师:“升国旗”就是把国旗
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