二年级语文(上)期中练习.docVIP

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二年级语文(上)期中练习 考试时间:60分钟  卷面总分:100分 书写:5分 基础知识 39% 1、看拼音写词语。 16% gū dān jiǎo huá tǎo yàn càn làn wàng ēn fù yì 班级 姓名 ( ) ( ) ( ) ( ) ( 班级 姓名 shén qì huó xiàn guǒ shí lěi lěi yì lùn fēn fēn ( ) ( ) ( ) 2、根据要求填空:8% 字 音序 部首 第几笔 笔画 组 词 朗 L 月 5 晴朗 航 10 族 3 创 4 闻 3 3、照样子写词语:4% 例:结结实实 例:黄澄澄 4、照样子写句子:4% (1)例:一只扇贝的壳,像一把打开的折扇。 天上的月亮弯弯的,像 。 (2)例:飞机在天空中飞行。 。 5、请你回忆一下开学以来学过的课文,并填空。7% 开学以来,我们学过许多有趣的课文,认识了( )的屠格涅夫,( )的小羊;欣赏了青海湖西部的( )和( )的黄山奇石;知道了一些有关数字的成语,如:( )和( );还学了一篇课题是成语的课文《 》。 二、阅读文章,完成文后试题。 (一)蚂蚁和蜗牛 16% 一只蜗牛在河边慢慢地爬动。两只蚂蚁看见了,它们饶有兴趣地围着蜗牛看,还在七嘴八舌地评头论足呢! 一只蚂蚁自以为是地说:“我知道,这是田螺,常年生活在河里,这儿准是爬到河岸上来溜达溜达哩!” 一只蚂蚁朝蜗牛看了半天,反驳它朋友的观点,说:“不对!不对!这是骆驼!你没有看见它背上有一个驼峰,是专门储藏水分和脂肪的吗?” 蜗牛听了它们的言论,忍不住发笑,说:“你们别胡说了,我不是田螺,也不是骆驼。我的名字叫蜗牛……” 两只蚂蚁听了,赶紧接嘴说:“对,对!是蜗牛,是蜗牛,一点也不错。你是牛的种族,所以头部长了一对角,跟牛一模一样!” 蜗牛摇摇头,不再理会他们,一边朝前爬去,一边自言自语地说:“不懂装懂,实在可笑。” 注释: [蜗牛]软体动物,头部有两对触角,腹面有扁平的脚,壳略作扁圆形、球形或椭圆形;黄褐色,有螺旋纹。有的地区叫水牛儿。 [田螺]软体动物,壳圆锥形,苍黑色,触角长。 1、根据意思在文中选择词语填在括号中。3% 七嘴八舌 饶有兴趣 自言自语 评头论足 自以为是 反驳 (1)自己对自己说话。 ( ) (2)很有兴趣。 ( ) (3)认为自己的看法和做法都是正确的。( ) 2、在文中找出下列词语的近义词。4% 连忙——( ) 理睬———( ) 3、读一读文章与文后的注释,根据要求选择正确的答案,用“√”表示。2% 一只蚂蚁认为蜗牛是田螺是因为: ( ) (1)它看到蜗牛有壳,有触角。 (2)它看到蜗牛是苍黑色的。 4.填空。3% 班级 姓名 两只蚂蚁开始把蜗牛错当成( 班级 姓名 5、读了这篇寓言,你想对两只蚂蚁说什么?把自己的想法写在横线上。4% (二)第一张圣诞卡的来历 20% 小朋友,每当圣诞节的时候,你们总是给朋友、亲人寄上一张贺卡表示祝贺,那你们知道世界上第一张圣诞卡是怎样发明的吗? 世界上第一张圣诞卡出现在19世纪40年代的英国,是维多利亚和艾伯特博物馆的馆长亨利·科尔在卡片上画上全家团圆、欢庆节目的画,然后寄到亲朋好友家中,表示自己的心愿。后来,他

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