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教务处工作计划
2017-2018学年第二学期
一、指导思想
认真贯彻落实江苏省、无锡市级职业教育工作要求和学校“十三五”发展规划,
抓住教学条线重点工作,以提升学校内涵建设水平为目标,本着务实、创新的工作原则,以省现代化示范性学校的建设标准为要求,改革培养模式、推进校企合作、现代学徒制等培养模式,创新教学管理、深化积极教学改革,创建精品课程,增强品牌意识,努力培养“现代班组长型”的技术技能人才。
二、工作目标
1. 进一步加强学籍、教务、考试管理,严格检查、督促、执行有关教学管理制度,加强教风、学风建设,确保教学质量的不断提高。
2. 推进积极教学改革,推行信息技术教学手段,创建精品课程。
3. 深化校企合作,完善现代学徒制培养模式,创建无锡市现代化品牌特色专业、无锡市现代学徒制重点项目、江苏省现代化专业群。
4. 优化各类竞赛方案,争取在各类教学竞赛中再创佳绩。
5. 进一步规范实训教学管理与实训设备管理,完善实训室专业文化建设,创建省现代化实训基地、无锡市产教融合实训基地。
三、主要工作
(一)常规工作
本学期继续抓好教学常规管理工作,践行积极教育、幸福人生的教育理念,探索落实积极教学,重视过程管理,与督导室配合,加强每日常规教学检查,加大常规教学的抽查力度。在教学管理上,完善教学常规、考试、学籍、教材管理等各类教学管理文件,并汇编成册。进一步落实二级管理,采用教务处考核系部,系部考核教研室与教师的分层考核办法,加强督查力度,严格执行课堂教学、考试与成绩管理等教学管理规范,确保教学质量。
1. 规范教学常规管理
落实各类教学管理制度。协同督导室、行政值班对各系从早读、课堂教学、晚自修等环节采用定期与不定期检查、周周统计,及时与系部沟通,检查结果与系部考核挂钩。教学管理人员走进课堂,全面了解教师的教学现状和系部教学管理规范。
2.计划管理
认真贯彻落实上级各项教学文件精神和工作要求,推进二级管理,各系部、教研室科学制定各项工作计划,活动有方案,安排有记录,落实有措施。规范各项教学表单,尤其授课计划的制定,统一要求、统一格式,内容充实,各专业课程开设严格按照人才培养方案执行。
3.学籍管理
严格执行学籍管理规范,及时上报和更新学生异动工作,做好2018届学生毕业工作,及时更新中职管理系统各项信息。
4.教材管理
完善教材选用手续,优先选用国规、行规或推荐教材,教材征订按上级主管部门规定的渠道进行征订,及时发放教材,保证正常的教学需求。
5.考试管理
加强对期末及补考工作的管理,规范考试程序、命题、阅卷等环节,增强考试的严肃性,体现真学真教,促进教风、学风建设。各教研室研读江苏省学业水平考试考纲及题库,组织好单招考试(15级3+3、3+4班级)、2016级中职学业水平考试、五年制高职教学质量检测。
(二)重点工作
践行积极教育理念,运用积极教学策略,推进专业、课程和实训基地三大建设,推进五大质量工程。
强化教风、学风建设
落实各类教学管理制度。协同督导室、系部教学管理人员走进课堂,切实抓好课堂建设,提高课堂教学质量,同时配合其他部门做好教学诊断与改进工作。
2.推进课程建设
(1)继续推进理实一体化教学
本学期部分专业课程继续推进理实一体化教学,各系部从计划、教堂教学、反馈等方面全程跟踪各门课程的教学,以创建精品课程为目标,切实抓好课程建设,同时完善教学资源。
(2)推进信息化教学手段,促进积极教学改革
继续完善教学资源,并上传至泛雅平台,同时加以使用,教务处定期检查各系部使用情况。每个专业至少推出2门优秀课程(资源库),参与学校的精品课程(资源库)评比。
四门立项的课改课程,加强教研活动,按计划推进,展示积极改革成果。
(3)任选课程建设
本学期组织了14级、15级两个高职学生下学期共有22个班级782人次选修人文类课程、14个班级478人次选修专业类课程。进一步完善选修课的过程管理。
3.推进专业建设
(1)协同系部做好企业调研、专业论证,深化校企合作,优化人才培养方案,完善现代学徒制培养模式。每个系部推出一个重点专业进行专业剖析。
(2)组织教学主任、教研室主任进一步研读省颁发的专业群建设标准,合理规划,向兄弟学校吸取经验,积极申报江苏省现代化专业群、无锡市现代化品牌特色专业、无锡市现代学徒制重点项目。
4.推进实训基地建设
(1)组织落实实训大楼专业文化建设。
(2)落实实训教学管理与实训设备管理制度。
(3)有序安排实训教学及技能鉴定工作。
(4)组织各系研读省颁发的现代化实训基地建设标准,合理规划,积极申报省级现代化实训基地、无锡市产教融合实训基地。
5.推进五大质量工程
按照五大质量工程实施方案,责任到系、到人,有序的推进每项工程。
(1)继续加强信息化教学设计研讨,为下一轮教学大赛做好
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