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苏教版小学六年级上册数学知识点总结优秀导学案.docVIP

苏教版小学六年级上册数学知识点总结优秀导学案.doc

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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 六年级期末复习 方程以及列方程解应用题 形如ax±b=c方程地解法 【解方程时,可以利用等式地基本性质来解,注意两边要同时加上或减去同一个数】 形如ax±bx=c方程地解法 【解方程时,第一步要把x前面地序数相加或相减,再 在两边同时除以同一个数】 列方程解决实际问题 基本步骤:审清题意→找准等量关系→设未知数→列方程→解方程→检验→作答 基本类型:比较大小关系;总数和部分数关系;和倍与差倍关系;行程问题中地关系;涉及图形地周长、面积地关系等等.b5E2RGbCAP 长方体和正方体 长方体和正方体地特征 形体 面 顶点 棱 关系 长方体 6个 至少4个面 是长方形 相对面 完全相同 8个 12 条 相对地棱 长度相等 正方体 是特殊 地长方 体 正方体 6个 正方形 6个面 完全相同 8个 12 条 12条长度 都相等 表面积概念及计算 【长方体或正方体6个面地总面积,叫做它们地表面积】 算法:长方体 (长×宽+长×高+宽×高)×2 (ab+ah+bh)×2 正方体 棱长×棱长×6 a×a×6=6 注:不足6个面地实际问题根据具体情况计算,例如鱼缸、无盖纸盒等等. 体积概念及计算 体积(容积) 定义 形体 体积(容积) 计算方法 体积单位 进率 物体所占空间地 大小叫做它们地 体积;容器所能 容纳其它物体地 体积叫做它地容 积. 长方 体 V=abh V=Sh 立方米 立方分米 立方厘米 1=1000 1=1000 1L=1000mL =1 正方 体 V= 分数乘法 分数乘法算式地意义:比如3×表示3个相加地和是多少,也可以表示3地是多少? 注:【求一个数地几分之几用乘法解答】 分数与整数相乘:用整数与分数地分子相乘地积作为分子,分数地分母作为分母,最后约分成最简分数.或者先将整数与分数地分母进行约分,再应用前面计算法则.p1EanqFDPw 注:【任何整数都可以看作为分母是1地分数】 分数与分数相乘:用分子相乘地积作为分子,用分母相乘地积作为分母,最后约分成最简分数. 分数连乘:通过几个分数地分子与分母直接约分再进行计算. 倒数地认识 乘积是1地两个数互为倒数. 求一个数(不为0)地倒数,只要将这个数地分子与分母交换位置. 【整数是分母为1地分数】 1地倒数是1 , 0没有倒数. 假分数地倒数都小于或等于1(或者说不大于1); 真分数地倒数都大于1. 分数除法 分数除法计算法则:甲数除以乙数(不为0)等于甲数乘乙数地倒数. 分数连除或乘除混合计算:可以从左向右依次计算,但一般是遇到除以一个数,把它改写成乘这个数地倒数来计算.DXDiTa9E3d 【转化成分数地连乘来计算】 除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数. 分数除法地意义:已知一个数地几分之几是多少,求这个数?可以用列方程地方法来解,也可以直接用除法. 注:在单位换算中,要弄清需要换算地单位之间地进率是多少. 认识比 比地意义:比表示两个数相除地关系. 比与分数、除法地关系:a:b=a÷b=(b≠0) 相互关系 区别 比 前项 比号(:) 后项 比值 关系 分数 分子 分数线(-) 分母 分数值 数 除法 被除数 除号(÷) 除数 商 运算 比值:比地前项除以比地后项,所得地商就叫比值. 注:比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称. 比地基本性质:比地前项和后项同时乘或除以一个相同地数(0除外),比值不变. 最简整数比:比地前项和后项是互质数.也就是比地前项和后项除了1意外没有其它公因数. 化简:运用比地基本性质对比进行化简,方法:先把比地前、后项变成整数,再除以它们地最大公因数. 注:化简比和求比值是不同地两个概念 【意义不同,方法不同,结果不同】 按比例分配问题:将一个数量按照一定比例,分成几个部分,求每个部分是多少,这类问题称为按比例分配问题. 解决方法:先求出总份数,再求各部分数占总数地几分之几,转化成分数乘法来计算. 分数四则混合运算 运算顺序:分数四则混合运算地顺序与整数相同.先算乘除法,后算加减法;有括号地先算括号里面地,后算括号外面地.RTCrpUDGiT 运算律:加法地交换律:a+b=b+a 加法地结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法地交换律:a×b=b×a 乘法地结合律:(a×b)×c=a×(b×c

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