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五年级科学第一学期期末检测题1
班级: 姓名:
一、判断(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)
1.树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上,水往低处流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。 ( )
2.食物链通常从绿色植物开始,可以不是凶猛的肉食动物终止。 ( )
3.小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。 ( )
4.绿豆发芽不要阳光也能发芽,但绿豆生长必须有阳光。 ( )
5.大雪天走路鞋底容易打滑,我用毛巾包住鞋底,就不容易打滑了。 ( )
6.教室的墙壁也能反射光。 ( )
7.生态瓶中少放点植物,使瓶中的动物多得到点氧气。 ( )
8.光被反射两次后就不再是直线传播了。( )
9.冬天,人们一般选择穿浅颜色的衣服,因为这颜色能多吸收阳光。( )
10.生物之间有食物链,食物链就是食物网。 ( )
11.植物的叶、根、茎是腐殖质的主要来源。( )
12.土壤中的细菌可以分解动、植物残留体,使土壤松软。( )
13。土地有无植被,被雨水侵蚀程度是不同的,在研究这个因素时,下面模拟下雨动作是科学的:喷水时从不同高度“降雨”。( )
14.经过了解,我的家乡浙江省地形,主要是平原地形。( )
15.书包在桌面滑动有摩擦力,这摩擦力大小可用下面方法知道:用测力计拖动书包匀速前行,这时的测力计读数就是摩擦力大小。( )
16.在测量物体滑动和滚动摩擦力的对比实验时,把两小车中的一小车轮子固定不让其转动。这样做两小车运动都是滑动运动了。( )
二、选择题(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列物体中,不是光源的是 ( )
A.月亮 B.点着的蚊香 C.夜光玩具
2.人的眼睛能在有亮光的地方看到书本上的文字,它是利用了 ( )。
A.光的直射 B.光的反射 C.光向四周照射
3.下列说法正确的是 ( )
A.运动物体重量一定时,物体间接触面光滑,摩擦力大。
B.运动物体接触面一定时,物体越重,摩擦力越小。
C.运动物体重量一定时,物体间接触面粗糙,摩擦力大。
4.( ),就会使土地被侵蚀越厉害。
A.坡度大,有植物覆盖,降雨量小 B.坡度小,无植物覆盖,降雨量大
C.坡度大,无植物覆盖,降雨量大
5.用弹簧秤测一篮水果,读数是1.5千克,这篮水果约( )。
A.1.5N B.15N C.0.15N
6.用手电筒从上面和侧面照射一只排球,产生的影子( )。
A.大小相同的正方形 B.大小相同的圆形 C.一个是圆形一个是正方形
7.在做物体的颜色与吸热本领的关系实验时,有多项公平不变的条件要大致相同,其中的两项是( )。
A.要统一平放不同颜色的纸袋,温度计放在纸袋上方
B.摆放的不同颜色纸袋可以竖斜不一,要放在同一地方的阳光下
C.把同一种温度计插入相同大小、不同颜色的纸袋内,放在同一地方的阳光下
8.同样材料的物体,放置的角度也相同,如果表面涂上( )色,吸收太阳能的本领就最差。
A.白 B.黑 C.紫
9.在设计制作太阳能热水器的过程中,用到本单元学过的某项知识的是( )。
A、反射光不产生热 B、黑色材料更吸热 C、光有穿透本领
10.水草、小鱼、鸭这些生物构成了一条食物链。正确的是( )
A.鸭→小鱼→水草 B.小鱼→鸭→水草 C.水草→小鱼→鸭
11.在小海岛上种植番薯,不小心把老鼠带上了小岛,过几年后老鼠成灾,番薯大多被老鼠吃了。我们运来较多的猫放入。由于猫在海岛没有天敌,过几年后小岛将出现下列哪一现象?( )
A.老鼠很少了,猫多了成灾 B.猫被老鼠吃光了 C.猫、老鼠全没有了
12.上题的结论说明( )
A.老鼠没了,猫也饿死光 B.猫没有天敌,就成灾了 C.猫的繁殖会受阻
13.题11中,当猫放入小岛后,有一条食物链是( )。
A.猫→鼠→番薯 B. 番薯→猫→鼠 C. 番薯→鼠→猫
14.在学习“光和影”这课中,我学到了好多关于“光和影”的知识,下面问题我知道。
(1)如下图(1),从手的摆放形状看,一点也不像狼,可影子很像狼。这是( )。
A.光反射手的形状造成的 B.光的直线传播造成的 C.影子中是有一只狼存在
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