班组长胜任素质能力及班组建设（部分优秀案例）.pdf

班组长胜任素质能力及班组建设 咨询热线：023 目 录 目 录 1、XX国际知名汽车品牌创新型班组咨询式内训成功案例 2、中石化石家庄某大型炼化厂《班组长胜任力提升及班组建设》咨询式 内训项目 3、XX刀具企业精细化班组建设系列培训 咨询热线：023 XX国际知名汽车品牌 班组长胜任力提升咨询式内训成功案例 八九点管理培训研究网 咨询热线：023 项目背景 企业背景：XX汽车是一家国际知名汽车生产、销售品牌企业。 培训主题：班组长胜任素质能力提升及班组建设 培训对象：班组长 培训时间：2天/期，两期共四天 培训内容： 《班组长角色认知及心智修炼》、《创新型班组建设》 培训形式：通过哈佛案例模式、西点演练模式、89MC习学模式、89MC道场模式、89MC研究模 式、89MC“培训炼化”模式等培训形式，将理论贯穿与实际当中，切实提升基层班组长管理水平及 班组建设水平，达到实效性培训的目的。 培训师资：由89MC高级培训师、国内知名班组管理专家、生产管理专家王聪老师带领89MC班组 管理专家团队、训导师专家团队提供系统培训服务。 咨询热线：023 培训实施 培训教学双师化：八九点采用特有培训师和训导师相结合的双师教学模式，在本项目中，王聪老 师负责教的管理，向班组长传授管理知识、方法和技能，训导师负责“学”的管理，调动学员的积极 性和热情，双师教学实现了培训效果的最大化。 内容形式一体化：八九点独创的“培训道场”模式，将班组日常的管理机制复制了培训现场，培训现 场的运作机制即是对管理模式的实战演练，学员在培训现场便可亲身实践、体会大道至简的班组 管理模式。 教学内容案例化：案例讨论环节，王聪老师就班组日常管理中的普遍问题，组织学员对问题进行 讨论，通过案例讨论，引导学员树立科学的、以人为本的管理思维，并教会班组日常管理中的工 具和方法。 培训形式丰富化：整个培训课堂以学员为中心，设计了丰富化的培训方法以调动学员亲身参与， 包括，采用案例分析、情景互动、分组讨论、团队竞赛等，对学员进行思维引导和潜能激发，充 分调动起了学员主动学习的欲望和参与的热忱。 咨询热线：023 培训产出（内容摘自学员感言） 明确了班组长角色定位与职业心智 班组的含义，就是家，作为班长，你就是家长； 起到上传下达的沟通工作，是组员与段长领导之间工作一纽带； 责任感是干好班组长的条件； 以身作则，全心全意、勇往直前、团队精神； 树立了以人为本的管理思维 要做事，先启动人； 员工的激励，奖励，精神奖励是创造员工动力的源泉，班组长应创造良好的工作环境。 达己先达人，利己先利人； 安全意识比安全警示更重要； 质量是制造出来的； 学会了管理机制与方法 竞争机制：一种竞争机制的引进，调动在现场大部分的人的积极性；竞争是提高管理的有效方法 激励机制：激发员工的热情比要求员工干好什么更重要；激励的作用大于批评的方法； 轮值机制：换位思考；换位思考也是一个班组管理的一种工具； 案例机制：案例的本质——塑造人、改变人；案例：工作学习化，学习工作化；这次培训通过案例讨论 使我得到更多的思考机会； 全员管理：班组建设，带动发动成员，全员参与；集思广义可以使管理更人性化； 产出了实际改善案例 两期培训共产生班组长优秀案例：8个，员工案例：21个，优秀创新案例：4个； 咨