2019年美术教学常规.docVIP

美术教学常规 一、备课。 1. 认真学习中小学美术课程标准，钻研教材，通读全书，了解教材整体知识结构体系和各单元教学内容及要求， 树立课程观。在此基础上，结合实际，制订出学期教学计划，安排好教学进度和制定好教学目标，内容包括：①全册教材分析；②学情分析：包括纪律情况、学习情况、完成作业情况、深处政治思想情况及其他情况等；③学期总目标；④教学进度：包括周次、课次、课题、课时、教学方法、教学领域等项目。可用文字叙述，也可列成表格。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 2、正确处理教学与教材的关系：在新课程阶段目标指引下，结合学生的心理、已有的知识及动手能力、学校特色，可适当增、减、改、降教学内容。每学期补充不少于2课的校本教材或地方教材。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 3、在备课的基础上，根据教材的要求、学生的年龄特征、知识水平、技能水平把课堂程序、方法步骤列成条文，以便有条不紊地进行教学，写出教案【包括（1）课题（2）教材分析（3）目标要求（4）重点难点（5）教具与学习用品准备（6）课程领域（7）课时（8）教学过程等内容】。教案书写可手写稿也可以电子稿，教案中需有增删补改内容，如遇一个课程分二课时教学过程必须分课时书写，并做到超周备课。（每学期备课1——5年级不少于32课时、6——8年级不少于16课时、9年级不少于8课时）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 二、上课 1、上课要有明确的教学目标，包括知识传授目标、能力培养目标、美育和德育目标。要把审美教育作为教学中的主线贯穿到底，寓思想品德教育于其中。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 2、既要重视教法研究，也要重视学法研究，教师要精讲，多给学生实践的机会，引导学生以感受、观察、体验、想象、讨论、对话、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流，发表自己独特的见解。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 3、教师要善于发动和鼓励学生收集各种材料来进行美术学习的制作活动，既补充配套材料的不足，也能够引导学生从生活中发现美、创造美，发掘美术创作的不同表现形式。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 4、板书设计规范化。即将板书内容、标题及范画、演示、演练等板面进行综合、整体设计，合理布局，使之美观醒目，脉络分明，并具有概括性、提示性和逻辑性。板书力求图文并茂，体现本课的知识要点和特点。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 5、指导学生进行作业。根据不同类别、不同课业、不同对象采取不同的方法步骤进行指导。教师巡座时，既要个别重点指导，又要照顾全面。在指导过程中，要充分发挥学生的积极性、主动性、注意根据个性特点，培养创造才能。同时注意培养学生正确的学习方法及作画姿势。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 三、作业与评价 1、教师根据教学的需要，精心设计作业形式，作业布置要根据学生的不同需求，不同基础，具有针对性，层次性，明确作业的规范要求，作业提倡在课内完成，一般以中等程度学生能当堂完成的量为宜。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 2、每课一次作业，欣赏课以口头表述、文字叙述、再现感受等形式体现，平面绘画作业要求用统一的作业纸，立体手工作业要体现工具材料的多样性。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。 3、学生作业（作品）应妥善保管，以备检查和评比。每学期末各班必须提供80%以上的学生绘画作业备查；立体手工作业每课程应保存2-3件优秀作品原作或利用照片形式反映课堂状况和其他作业（照片中必须有日期、时间）。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。 4、评价形式要多样化，学生自评、互评、教师对学生评价、课堂作品展示，校园画展相结合， 四、考试 美术成绩考核主要是检查学生的绘画知识与绘画水平、工艺制作的能力、参与热情等。期终成绩总评应包括基础知识技能、参与态度、平时作业三个方面。这三个方面所占分数比例为：渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞陉鳅陸蹕銻桢龕嚌谮爺铰苧芻鞏東誶葦。 1．课程参与度占20% 2．平时作业占40% 3．基本技能占40% 五、学科活动 1. 教师可以根据自身的美术专长，积极组织学生开展课外美术活动，形成美术特色，丰富学生课余生活，促进学生全面素质的提高。课外美术小组，组织形式要多样，活动内容要丰富，应根据自己的条件，可组织全校性活动小组，也可分年级可分画类组织小组。美术活动小组人数可根据具体情况而定一般以10