初中英语人教版八年级下册unit7 A.docVIP

人教版八下Unit7 A 3a-4c 教学设计 Step 1 预习检测 根据句意及汉语提示完成句子。 1.My hobbies include（包括)reading and painting. 2.The ice on the lake is thick （厚的)enough to skate on. 3.People’s living conditions （条件)are becoming better and better. 4.I think you are sure to succeed （成功)if you work hard. 5.Wild animals should live in the nature （自然界）. Step 2 情景导入 T：We have known something about Qomolangma. It’s one of the most dangerous mountains in the world. However, millions of mountain climbers want to reach the top of it. Some of them even risk their lives. Today, we will learn more about them. Question: Teacher：Why do so many people want to reach the top of Qomolangma? S：I think… 环节说明：通过介绍攀登珠峰这一危险运动导入新课，既激发了学生的学习兴趣，又鼓励学生在生活中要有克服困难的勇气。 Step 3教学步骤 完成教材3a~3c的任务 【操作案例】 1.学生自读3a, 完成3a 中的匹配任务。（2分钟） 2.播放录音，学生跟读课文，邀请部分学生朗读表演，教师予以纠正。（4分钟） 3.学生完成3b的表格填充, 邀请学生说出答案。（2分钟） 4.学生完成3c，邀请几位学生将答案书写在黑板上，统一纠正。（2分钟） 5.小结训练。（2分钟） 根据汉语提示完成句子，每空一词。 1.世界上最危险的运动之一是登山。 One of the world’s most dangerous sports is mountain climbing. 2.喜马拉雅山流经中国的西南部。 The Himalayas run along the southwestern part of China. 3.当你到达山顶，呼吸空气会很困难。 It’s hard to take in air when you get to the top of the mountain. 4.即使天气很冷，王先生也每天早上锻炼。 Mr.Wang takes exercise every morning even though it’s cold. 5.面对危险你应该保持冷静。 You should keep calm when you are in the face of danger. 环节说明：在阅读理解训练中，学生将自己所学的知识进行运用，从而巩固所学知识。 完成教材Grammar Focus的任务 【操作案例】 1.学生自主朗读表格中的句子。（1分钟） 2.小结训练。（2分钟） 按要求改写下列句子, 每空一词。 1．I’m taller than Jim.（改为同义句） Jim is shorter than I． 2．The Caspian Sea is the deepest salt lake in the world.（改为同义句） The Caspian Sea is deeper than any other salt lake in the world. 3.Betty is ten years old. David is twelve years old.（改为同义句） David is two years older than Betty. 4．This question is easier than that one.（改为否定句） This question is more difficult than that one. 环节说明：通过针对性语法训练进一步强化知识目标。 完成教材4a~4c的任务 【操作案例】 1.学生完成4a，并邀请部分同学说出自己的答案，统一纠正，然后学生朗读句子。（3分钟） 2.学生完成4b, 邀请两位学生将句子写在黑板上，核对答案。（1分钟） 3.学生根据自己的实际情况完成4c, 然后邀请部分学生说出自己的句子。（3分钟） 参考案例 What is the highest building in o