2019年课程设计课程教学大纲.docVIP

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课程设计课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号:201409224 课程中文名称:课程设计 课程英文名称:Courses Integrated Design 课程性质:专业实践环节 开课专业:工商管理 开课学期:7 总学时:6周 总学分:6 二、课程目标 本教学环节是在学生修完工商管理专业全部专业理论课程后进行,旨在培养学生综合运 用先修课程的理论和知识,分析和解决企业实际问题的能力。 三、教学基本要求 1.将理论知识与实际知识密切结合起来,使这些知识得到进一步巩固、加深和扩展; 2.掌握和运用分析企业管理问题的一般方法,培养学生设计能力和解决实际问题的能力; 3.为后继课程的学习和毕业实习以及毕业设计打下必要的基础。 四、教学内容与学时分配 第一部分 资料与数据的收集、识别与整理(2周) 第二部分 资料与数据分析(2周) 第三部分 撰写分析报告(2周) 五、教学方法及手段 采用企业实地调研、参加GMC挑战赛和网络数据收集等手段,也可运用相关分析软件。 六、实验(或)上机内容 无 七、前续课程与后续课程 前续课程:工商管理各门专业课 后续课程:毕业实习 八、参考教材及学习资源 由指导教师根据每次不同的实习内容确定参考资料 九、考核方式 教学基本要求项 考核形式 占总成绩的比例 综合运用先修课程的理论和知识,分析和解决企业实际问题的能力 综合大报告与现场答辩 100%

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