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名称 跳房子 动作类别 跳 年龄段 大班上 执教 目标 1．知道并能遵守“跳房子”的游戏规则，掌握多种跳的方法 2．按图纸与同伴合作拼出不同的房子并尝试用多种方法跳，发展动作的协调性和灵活性。 3．在游戏中体会合作的乐趣。 重点 三种跳法 游戏规则 合作 难点 用多种跳法组合起来跳过不同的房子 准备 标志杆４个、圈若干；纸板若干；磁带、录音机。 程序 进程 场地 负荷 时间 准备 环节 1.师生问好 2.集体整队 3.准备活动（带纸板）：俯背运动、膝关节运动、手腕脚踝运动、原地向上并足跳、原地向上单脚跳、原地分腿跳。 中 3 游戏“跳格子” 游戏名称：跳格子 游戏方法：四人一组找空地将纸板拼接起来，按顺序跳格子。 指导要点：拼出多种图形，用多种跳法，每个格子都要跳。 散点 中 3 集合总结 带纸板集合，每组轮流拼出一种图形进行跳格子的展示，师幼共同总结出3种跳的方法。 梯形线 小 2 游戏“跳房子” 游戏名称：跳房子 游戏方法：小组合作，找空地按照图纸搭建出自己的房子 ，并跳一跳。以个人为单位换房子继续游戏。 指导要点：检查幼儿分工合作情况以及拼建的房子是否符合图纸，巡查游戏时是否遵守游戏规则：每个格子都要跳。 中大 10 比赛“跳房子” 在自己小组的跑道内按照要求搭建出房子； 明确比赛规则：每个格子都要跳；从空地方回来拍下一名幼儿的手。 幼儿分工合作数圈、修房子。 交流、分享比赛经验：提炼分腿跳，加快速度。 多进行几次跳房子比赛。 中 10 放松 结束 环节 1.放松鼓励 小 2 2.总结 3.师生再见