立体几何轨迹与截面问题.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 轨迹与截面（二） 1．如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，E是AA1的中点，P为底面ABCD内一动点，设PD A. 直线的一部分 B. 圆的一部分 C. 椭圆的一部分 D. 抛物线的一部分 2．正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为4，M,N, A. 23 B. 43 C. 63 3．已知球的半径为2，圆和圆是球的互相垂直的两个截面，圆和圆的面积分别为和，则（ ） A．1 B． C．2 D． 4．如图，在四棱锥P﹣ABCD中，侧面PAD为正三角形，底面ABCD为正方形，侧面PAD⊥底面ABCD，M为底面ABCD内的一个动点，且满足MP=MC，则点M在正方形ABCD内的轨迹为（ ） A． B． C． D． 5．如图，记长方体被平行于棱的平面截去右上部分后剩下的几何体为Ω，则下列结论中不正确的是（ ） A．∥ B．四边形是平行四边形 C．Ω是棱柱 D．Ω是棱台 6．如图，在正方体中，是侧面内一动点，若到直线与直线的距离相等，则动点的轨迹所在的曲线是（ ） A.直线 B.圆 C.双曲线 D.抛物线 7．如图，在棱长为1的正方体中，为棱中点，点在侧面内运动，若，则动点的轨迹所在曲线为（ ） A.直线 B.圆 C.双曲线 D.抛物线 8．如图所示，最左边的几何体由一个圆柱中挖去一个以圆柱的上底面为底面，下底面圆心为顶点的圆锥而得，现用一个竖直的平面去截这个几何体，则截面图形可能是（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．①⑤ 9．如图，正方体的棱长为，以顶点为球心，2为半径作一个球，则图中球面与正方体的表面相交所得到的两段弧长之和等于（ ） A． B． C． D． 10．（2015秋?河南期末）如图，在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中，底面是边长为2的正方形，若∠A1AB=∠A1AD=60°，且A1A=3，则A1C的长为（ ） A． B． C． D． 11．（2015?西城区二模）在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AB=，BC=AA1=1，点M为AB1的中点，点P为对角线AC1上的动点，点Q为底面ABCD上的动点（点P、Q可以重合），则MP+PQ的最小值为（ ） A． B． C． D．1 12．如图，在长方形ABCD中，AB=，BC=1，E为线段DC上一动点，现将AED沿AE折起，使点D在面ABC上的射影K在直线AE上，当E从D运动到C，则K所形成轨迹的长度为（ ） A． B． C． D． 13．如图，一竖立在水平对面上的圆锥形物体的母线长为，一只小虫从圆锥的底面圆上的点出发，绕圆锥表面爬行一周后回到点处，则该小虫爬行的最短路程为，则圆锥底面圆的半径等于（ ） A． B． C． D． 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 参考答案 1．B 【解析】 由线面角的定义及题意可得sinθ1=sinθ2?DD1PD1=12AA1PE，即PD 点睛：解答本题时，先将立体几何问题转化平面上动点的轨迹问题，再运用平面解析几何的有关知识分析探求，最后使得问题获解，体现了降维思想与转化化归思想的巧妙运用。 2．D 【解析】 过M,N,P三点的平面截正方体所得截面为一个正六边形,其余三个顶点分别为的AB,BC,CC1 中点,边长为22 3．D 【解析】 试题分析：因由球心距与截面圆的半径之间的关系得，故，应选D。 考点：球的几何性质及运算。 4．A 【解析】 试题分析：根据题意可知PD=DC，则点D符合“M为底面ABCD内的一个动点，且满足MP=MC” 设AB的中点为N，根据题目条件可知△PAN≌△CBN ∴PN=CN，点N也符合“M为底面ABCD内的一个动点，且满足MP=MC” 故动点M的轨迹肯定过点D和点N 而到点P与到点N的距离相等的点为线段PC的垂直平分面 线段PC的垂直平分面与平面AC的交线是一直线 考点：直线与平面垂直的性质；平面与平面之