语文人教版四年级下册骗人的狐狸.pptVIP

骗人的狐狸 上课教师：社港小学 邹欢舞 合作学生：四年级 25班 ; 根据画面猜故事;;根据情节猜故事;南迪喜欢静坐， 闻花香;;狡猾;阅读提示： ◆读一读：用自己喜欢的方式读《狐狸和马》。 ◆想一想：用一个词语来形容狐狸给你留下的印象。 ◆找一找：用“___”画出表现狐狸性格特点的句子。 ◆写一写：完善阅读提示表一的填写。 ;狐狸和马 选自格林童话 一个农夫有一匹勤勤恳恳、任劳任怨为他干活的马，但这匹马现在已经老了，不能再干活了，农夫不想再给马吃东西。他对马说：“我再也用不着你了，你自己离开马厩吧，等到你比一头狮子更强壮时，我自然会把你牵回来的。”他打开门，让马自己谋生去了。 这匹可怜的马非常悲伤，它在森林??到处徘徊。寒风夹着细雨，更增加了它的痛楚，它想寻找一个小小的避雨处。不久，它遇到了一只狐狸，狐狸问他：“我的朋友，你怎么啦，为什么垂头丧气，一副愁眉苦脸的样子呢？”马叹了一口气回答说：“哎——！公正和吝啬不能住在一间房子里。我的主人完全忘了我这许多年为他辛辛苦苦所干的一切，因为我不能再干活了，他就把我赶了出来，说除非我变得比一头狮子更强壮，他才会重新收留我。我没有那样的能力啊。” 狐狸听了之后，说道：“别愁了，只管放心，我来帮助你。你躺在那儿，把身子伸 直，装做死了的样子，我自有办法。 马按狐狸的吩咐做了。狐狸跑到狮子住的洞口边，对狮子说：“狮子大王，有条小路上躺着一匹死马，我们一同去，你可以做一顿很不错的午餐来享受哩。”狮子听了非常高兴，立即就动身了。 它们来到马躺的地方，狐狸说：“在这儿你吃不完它，我告诉你怎么办：先让我把它的尾巴牢牢地绑在你的身上，然后你就能够将它拖回你的洞里去慢慢地享用了。” 狮子对这个建议很欣赏。于是它一动不动地躺下来，让狐狸把它绑在马背上。但狐狸却设法将它的腿捆在一起，用最大的力气把狮子牢牢地捆作一团，狮子没法挣脱束缚了。 一切料理完毕，狐狸拍了拍马的肩背说道：“起来吧！老马头， 你可以走了！”那匹马跳起来，把狮子拖在尾巴后面离开了。狮子知道上了狐狸的当，开始吼叫起来，但老马随便它怎么叫，只管自己慢慢悠悠地走过田野，终于把狮子拖到了主人的屋里。 当主人看见他的这匹老马后，对它产生了同情之心，说道：“你就住在马棚里吧，我会好好待你的。” ;; 书名; 狐狸和马 选自格林童话 一个农夫有一匹勤勤恳恳、任劳任怨为他干活的马，但这匹马现在已经老了，不能再干活了，农夫不想再给马吃东西。他对马说：“我再也用不着你了，你自己离开马厩吧，等到你比一头狮子更强壮时，我自然会把你牵回来的。”他打开门，让马自己谋生去了。 这匹可怜的马非常悲伤，它在森林里到处徘徊。寒风夹着细雨，更增加了它的痛楚，它想寻找一个小小的避雨处。不久，它遇到了一只狐狸， 马叹了一口气回答说：“哎——！公正和吝啬不能住在一间房子里。我的主人完全忘了我这许多年为他辛辛苦苦所干的一切，因为我不能再干活了，他就把我赶了出来，说除非我变得比一头狮子更强壮，他才会重新收留我。我没有那样的能力啊。” 马按狐狸的吩咐做了。狐狸跑到狮子住的洞口边，对狮子说 狮子听了非常高兴，立即就动身了。它们来到马躺的地方，狐狸说：“在这儿你吃不完它，我告诉你怎么办： 狮子对这个建议很欣赏。于是它一动不动地躺下来，让狐狸把它绑在马背上。 一切料理完毕，狐狸拍了拍马的肩背说道：“起来吧！老马头， 你可以走了！”那匹马跳起来，把狮子拖在尾巴后面离开了。狮子知道上了狐狸的当，开始吼叫起来，但老马随便它怎么叫，只管自己慢慢