国民中学九年一贯课程综合活动学习领域任教专门科目认定参考原则.DOC

國民中學九年一貫課程綜合活動學習領域任教專門科目認定參考原則及內涵 九十一年七月九日台(九一)師(三)字第九一0九六二0七號函 一、認定原則 （一）均衡原則：本領域課程規劃為領域核心課程、專門課程二部分。專門課程再依「輔導活動」、「童軍教育」、「家政」三主修專長課程規劃。 （二）彈性原則：本領域課程之學分數採彈性開設，惟應訂定上下限。 （三）統整原則：領域核心課程，統整三主修專長課程。 二、課程架構 （一）本領域主修專長總學分數：下限為32學分，上限為48學分。 （二）領域核心課程：至少2學分。 （三）專門課程：一主修專長專門課程，至少30學分（包含應修習其他二主修專長課程至少各二科4學分）。 三、加註主修專長原則 （一）本領域分為「輔導活動」、「童軍教育」、「家政」三主修專長。 （二）修習本領域其中一主修專長，除應修該主修專長專門課程至少22學分外，另應修領域核心課程至少2學分及其他二主修專長專門課程各二科4學分，合計至少32學分。性質相同但名稱略異者，得從寬採認。 （三）已修習其中一主修專長，另修習本領域其他主修專長時，僅需修習該一主修專長專門課程至少22學分，即可加註該主修專長。 （四）本領域不限加註一主修專長。 四、科目、學分對照表 類別 科目名稱 學分數 應修學分數 備註 領域核心課程 1.綜合活動學習領域概論 2 2-4 4選1至少2學分。 2.綜合活動學習領域設計與實施 2 3.團體活動設計與實施 2 4.綜合活動學習領域課程與教學 2 專門課程 輔導活動 輔導原理與實務 2 22 一、宜就左列科目及其相關科目至少修習22學分以上。 二、修習本主修專長者，另應修習本領域其他二主修專長課程各二科4學分。 諮商理論與技術 2 生涯輔導 2 教師行動研究 2 人際關係 2 危機處理 2 諮商概論 2 教師專業自我覺察與成長 2 團體輔導實務 2 童軍教育 童軍教育原理(或童軍教育) 2 22 一、宜就左列科目及其相關科目至少修習22學分以上。 二、修習本主修專長者，另應修習本領域其他二主修專長各二科4學分。 環境教育(或環保教育) 2 戶外探索設計與實施 2 合作學習 2 休閒教育 2 野外生活技能 2 自然體驗活動 2 服務學習活動設計與實施 2 家政 家政教育概論 2 22 一、宜就左列科目及其相關科目至少修習22學分以上。 二、修習本主修專長者，另應修習本領域其他二主修專長各二科4學分。 婚姻與家庭 2 家庭發展 2 家庭資源與管理 2 消費者教育 2 性別教育(或兩性教育) 2 親職教育 2 織物學 2 食物學 2 食物製備 2 營養學 2 綜合活動學習領域主修專長總學分數 32-48