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课前预习A.如图27-2-48,铁道口的栏杆短臂长1 m,长臂长16 m,当短臂端点下降0.4 m时,长臂端点升高________m.1. 在某一时刻,测得一根高为2 m的竹竿的影长为1 m,同时测得一栋建筑物的影长为9 m,那么这栋建筑物的高度为_____m.6.418课堂讲练典型例题知识点:利用三角形的相似解决测量问题 【例1】 如图27-2-49,为了估计河的宽度,我们在河对岸选定了一个目标点O,在近岸取点A,C使O,A,C三点共线,且线段OC与河岸垂直,接着在过点C且与OC垂直的直线上选择适当的点D,使OD与近岸所在的直线交于点B. 若测得AC=30 m,CD=120 m,AB=40 m,求河的宽度OA.解:∵AB⊥OC,CD⊥OC,∴AB∥CD.∴△OAB∽△OCD.∴ ,即 .解得OA=15.故河的宽度OA为15 m.1. 在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图27-2-50所示,其中木竿AB=2 m,它的影子BC=1.6 m,木竿PQ落在地面上的影子PM=1.2 m,落在墙上的影子MN=0.8 m,求木竿PQ的长度. 举一反三解:如答图27-2-2,过N点作ND⊥PQ于点D,∴ .又∵AB=2 m,BC=1.6 m,PM=1.2 m,NM=0.8 m,∴ .∴PQ=QD+DP=QD+NM=1.5+0.8=2.3(m).答:木竿PQ的长度为2.3 m. 典型例题【例2】 如图27-2-51,要测量旗杆高CD,在B处立标杆AB=2.5 m,人在F处. 眼睛E、标杆顶A、旗杆顶C在一条直线上. 已知BD=3.6 m,FB=2.2 m,EF=1.5 m, 求旗杆的高度.解: 如答图27-2-1,过点E作EH∥FD分别交AB,CD于点G,H.∵EF∥AB∥CD,∴EF=GB=HD. ∴AG=AB-GB=AB-EF=2.5-1.5=1(m), EG=FB=2.2(m),GH=BD=3.6(m),CH=CD-1.5(m).解得CD= m,即旗杆的高度为 m.举一反三2. 如图27-2-52,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5 m有一棵树,在北岸边每隔50 m有一根电线杆. 小丽站在离南岸边15 m的点P处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆A,B恰好被南岸的两棵树C,D遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,求河的宽度. 解:过点P作PF⊥AB,交CD于点E,交AB于F,如答图27-2-3.设河宽为x m.∵AB∥CD,∴∠PDC=∠PBA,∠PCD=∠PAB.∴△PDC∽△PBA.∴ .∴ .依题意CD=20 m,AB=50 m,∴ .解得x=22.5(m).答:河的宽度为22.5 m.分层训练A组1. 如图27-2-53,用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OC=OD)量零件的内孔直径AB. 若OC∶OA=1∶2,量得CD=10,则零件的内孔直径AB长为 ( )A. 30 B. 20C. 10 D. 5B2. 如图27-2-54,网高为0.8 m,击球点到网的水平距离为3 m,小明在打网球时,要使球恰好能打过网,且落点恰好在离网4 m的位置上,则球拍击球的高度h为_______m. 1.43. 如图27-2-55,小明为了测量楼MN的高,在离MN 20 m的A处放了一个平面镜,小明沿NA后退到点C,正好从镜中看到楼顶M,若AC=2 m,小明的眼睛离地面的高度BC为1.8 m,请你帮助小明计算一下楼房的高度. 解:∵BC⊥CA,MN⊥AN,∴∠C=∠N=90°.∵∠BAC=∠MAN,∴△BCA∽△MNA.∴ .∴ .解得MN=18(m).答:楼房的高度为18 m. B组4. 如图27-2-56是一个照相机成像的示意图. 如果像高MN是35 mm,焦距是50 mm,拍摄的景物高度AB是4.9 m,则拍摄点离景物有____m. 75. 如图27-2-57,一位同学想利用树影测量树高(AB),他在某一时刻测得高为1 m的竹竿影长为0.9 m,但当他马上测量树影时,因树靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上(CD),他先测得留在墙上的影高(CD)为1.2 m,又测得地面部分的影长(BC)为2.7 m,则他测得的树高应为多少米?解:如答图27-2-4,过点D作DE∥BC交AB于点E.设墙上的影高CD落在地面上时的长度为x m,树高为h m.∵某一时刻测得长为1 m的竹竿影长为0.9 m,墙上的影高CD为1.2 m,∴ .解得x=1.08(m).∴树的影
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