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- 2019-07-04 发布于河南
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Unit 4 Section B 2a-2e
Reading Maybe you should learn to relax.
【学习目标】
1.知识目标:
①理解以下词汇的意义:compete, typical, training, stress, continues, comparing ,development
②归纳表述观点的句式: I think … I believe … In my opinion …
③巩固表达建议的句型: You should/shouldn’t … Why don’t you …?
2.技能目标: 学生能在语境中猜测生词的含义。
3.情感目标:学生能够合理安排课外活动。
【学习过程】
Before reading.
1. 根据图片和标题预测
What is the problem? A. Many after-school activities B. Hobbies
While reading
2.Skimming 你的预测准确吗?快速阅读全文,核对答案。
3.Scanning (1)细读第一段,回答问题并完成表格。
What are after-school activities in China?
Why do the students take these activities?
How
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