英语人教版八年级下册Unit 5 Section B Period 1.docVIP

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Section B 1a—1d 一、教学目标 知识目标 1. 学习并掌握下列单词：realize理解；领会；认识到 2. 能正确使用以下常用表达： make one’s way前往；费力地前进；by the side of … 3. 能熟练掌握并使用下列重点句式： When the basketball competition started, Kate was making her way to school. While I was running back home, I saw a dog by the side the road and it was hurt. 4. 学会过去进行时态的构成和用法。 能力目标 通过听说训练，学会运用过去进行时态，谈论过去的事情或讲述过去的故事。 情感目标 通过本课的学习，培养学生热爱动物的优良品质。 教学重点 正确使用过去进行时态，谈论过去的事情或讲述过去的故事。 教学难点 正确使用过去进行时态，谈论过去的事情或讲述过去的故事。 教学方法 情景教学法；任务型教学法 二、教学流程 I. Revision 检查单词预习情况：教师结合学生读的状况，适当领读，并帮助学生正音。 1) realize理解；领会；认识到 When