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实验六：验证机械能守恒定律 非选择题 1．(2016年江苏淮安模拟)“用自由落体法验证机械能守恒定律”，器材安装如图KS6-1甲所示． 甲 乙 丙 图KS6-1 (1)请指出图甲中的错误及不妥之处(至少写出两处)： ①_________________________________________. ②_________________________________________. (2)改进实验中错误及不妥之处后，打出如图乙所示的一条纸带．已知打点计时器频率为50 Hz，根据纸带所给数据，打C点时重物的速度为________m/s(计算结果保留2位有效数字)． (3)某同学选用两个形状相同质量不同的重物a和b进行实验测得几组数据，画出eq \f(v2,2)-h的图象如图丙所示，求出图线的斜率k，由图象可知a的质量m1__________(填“大于”或“小于”)b的质量m2. (4)通过分析发现造成k2值偏小的原因是实验过程中存在各种阻力，已知实验所用重物的质量m2＝0.052 kg，当地重力加速度g取9.78 m/s2，求出重物所受的平均阻力Ff＝________N．(计算结果保留2位有效数字) 2．(2016年山东济南模拟)为验证在自由落体过程中物体的机械能是守恒的，某同学利用DIS设计了一个实验，装置如图KS6-2甲所示，图中A为电磁铁，B为光电门．有一直径为d、质量为m的金属小球通过电磁铁从A处由静止释放，下落过程中能通过A处正下方的固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为h，光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t，单位是毫秒．当地的重力加速度g取9.8 m/s2，且小球直径d远小于A、B间的距离h. (1)用螺旋测微器测得小球的直径如图乙所示，则d＝________m. 甲　　 乙 丙 图KS6-2 (2)多次改变高度h，重复上述实验，作出eq \f(1,t2)-h的变化图象如图丙所示，该图线斜率的理论值k＝____________ms－2·m－1.(计算结果保留2位有效数字) (3)实验中发现动能增加量ΔE总是稍小于重力势能减少量ΔEp，可能的原因是：______________________________________(任意答出一条即可)． 3．(2017年广东揭阳高三二模)用如图KS6-3所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2在高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图KS6-4给出的是实验中获取的一条纸带，0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，所用电源的频率为50 Hz，计数点间的距离如图KS6-4所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，请计算：(当地重力加速度取10 m/s2，计算结果均保留两位有效数字) 图KS6-3 图KS6-4 (1)计数点5的瞬时速度v5＝________m/s； (2)在计数点0到5的过程中，系统动能的增量ΔEk＝________J；系统重力势能的减少量ΔEp＝________J. 4．(2017年四川广元高三统考)某活动小组利用图KS6-5甲所示装置验证机械能守恒定律．钢球自由下落过程中，先后通过光电门A、B，计时装置测出钢球通过A、B的时间分别为tA、tB.用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度．测出两光电门间的距离为h，当地重力加速度为g. 甲　 乙 图KS6-5 (1)用游标卡尺测量钢球的直径，读数如图乙所示，钢球直径为d＝__________cm. (2)要验证机械能守恒，只要比较__________(填选项前的字母序号)即可． A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,t\o\al(2,A))－\f(1,t\o\al(2,B))))d2与gh是否相等 B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,t\o\al(2,A))－\f(1,t\o\al(2,B))))d2与2gh是否相等 C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,t\o\al(2,B))－\f(1,t\o\al(2,A))))d2与gh是否相等 D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,t\o\al(2,B))－\f(1,t\o\al(2,A))))d2与2gh是否相等 (3)钢球通过光电门的平均速度__________(填“”或“”)钢球球心通过光电门的