2019高考物理二轮复习专题一物理学史和物理思想方法学案.docxVIP

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  • 2019-03-20 发布于江苏
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2019高考物理二轮复习专题一物理学史和物理思想方法学案.docx

PAGE 专题一 物理学史和物理思想方法 一、高中物理的重要物理学史 1.力学部分 (1)1638年,意大利物理学家伽利略用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快)。 (2)1687年,英国科学家牛顿提出了三条运动定律(即牛顿运动定律)。 (3)17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出,在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去,得出结论:力是改变物体运动的原因。推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出,运动的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿着同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。 (4)20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。 (5)人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳“地心说”。 (6)17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒行星运动定律。 (7)牛顿于1687年正式发表万有引力定律;100多年后,英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。 2.电磁学部分 (1)法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。 (2)英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线

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