原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园语言教育教案
导语：理论依据：《幼儿园教育指导纲要》语言引导幼儿接触优秀的文学作品，使之感受语言的丰富和优美，通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你！ 幼儿园语言教育教案 目标: 1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。 2.感受诗歌中的语句美,学习创编诗句。 准备: 动物图片若干。 过程: 一、观察动物图片 师:(出示小象图片)这是谁?小象的什么地方最好玩? 幼:小象的鼻子最好玩,长长的,很有趣。 师:为什么? 幼:它可以喷水、滑滑梯、荡秋千。 师:假如你有长鼻子你想干什么? 幼:喷水浇花。 幼:搬木头。 幼:和另一只大象握握手。 幼:给小朋友当滑梯。 师:(出示小猴图片)这是谁呢? 小猴的什么地方最好玩?如果你有条长尾巴,你想干什么? 幼:可以倒挂在树上。 幼:和小猴的尾巴拉拉勾。 师:(出示小兔图片)看,小兔的什么地方最好玩? 幼:耳朵 师:对!如果你有长耳朵,你想干什么? (师、幼一起模仿小兔蹦蹦跳) 二、学习朗诵诗歌 1.有一首诗歌,就是写我们刚才说的,名字叫《我想》。 看见小象, 我想有个长鼻子, 和小象用鼻子“握握手”。 看见小猴, 我想有条长尾巴, 和小猴用尾巴“拉拉勾”。 看见小兔, 我想有对长耳朵, 和小兔用耳朵“蹦蹦跳”。 2.教师示范朗诵一遍。 3.师幼一起朗诵2
文档评论（0）