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- 2019-03-20 发布于湖北
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教资结构化面试概述 题型分类 综合分析题 1 时政类 哲理类 教育理论 人际关系题 3 与领导关系、与同事关系 与学生家长、与学生关系 与亲友关系 自我认知题 2 职业理解 自我介绍 求职动机 情景应变题 4 职场压力类 考场压力类 组织管理题 5 校园活动 班级活动 教资结构化面试概述 题型特点 综合分析 组织管理 人际关系 情景应变 综合分析题侧重考查教育理论,教育名言等。 组织管理题侧重考查班级活动(班会、家长会)、班级建设等。 人际关系题侧重考查德育工作。 情景应变题侧重考查考生的教学机智。 自我认知 自我认知题侧重考查求职动机、职业理解。 教资结构化面试概述 题型特点 1.家里的“小皇帝”上学后,对孩子的家庭教育与学校教育就发生了矛盾。作为教师,你怎么看待这一现象? 2.教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。你如何理解这句话? 3.有人说教学是一门技术,也有人说教学是一门艺术,你倾向于哪一种说法?若两者都不同意,请谈谈你的看法。 综合分析 教资结构化面试概述 题型特点 4.俗语说:家有半斗粮,不做孩子王。请问你为什么选择教师这个职业? 5.你为什么选择当小学教师? 6.教师应该具备哪些基本素养? 自我认知 教资结构化面试概述 题型特点 7.如果你是新来的班主任,你所在的班级第一次开家长会,你会做哪些准备? 8.在幼儿园里,经常会有
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