课件类：人教版数学第五章第三节 三角形的三边关系 计算机辅助课堂教学.pptVIP

* * 地震中心 胜利村 希望村 （1）对照图例，量出小棒的长度。 （2）任选其中3根尝试拼组三角形。 （3）将每次尝试拼组的情况填入实验报告单。 （注：“小棒规格栏”填所选三根小棒的长度，“大小关系栏”填算式。） 1 任意两边与第三边大小关系 小棒规格 能 否 10厘米 6厘米 5厘米 5+6＞10 10+6 ＞5 10+6 ＞5 6厘米 5厘米 4厘米 5+4 ＞6 5+6 ＞4 4+6 ＞5 6厘米 5厘米 3厘米 5+3 ＞ 6 5+6＞3 3+6 ＞5 4 6 10 10+6 ＞ 4 6+4=10 10+4 ＞ 6