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- 2019-03-21 发布于江西
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教学思路 教学课件 教学思路 儿童的创作来源于生活,在教学中引导学生认识圆形,寻找并发现生活中的圆形物.指导学生用线条、色彩等多种方法表现圆形物,展开自己丰富的想象,添加上有趣的细节。培养学生热爱生活、观察生活创造生活的美好愿望。 返 回 课程导入 图片欣赏 教师示范 学生练习 1 学生练习 2 认识我吗? 课程导入 图片欣赏 学生练习 教师示范 学生练习 1 2 想一想,你在哪里见过我呢? …… 课程导入 图片欣赏 教师示范 学生练习 1 学生练习 2 精彩继续 课程导入 图片欣赏 学生练习 教师示范 学生练习 1 2 画一画 方法1 方法2 方法3 2 课程导入 图片欣赏 学生练习 教师示范 学生练习 1 画一画 方法1 方法2 方法3 课程导入 图片欣赏 学生练习 教师示范 2 学生练习 1 课程导入 图片欣赏 教师示范 学生练习 1 学生练习 2 范例集中展示 范例分别展示 我也来画个圆形物 课程导入 图片欣赏 教师示范 学生练习 1 学生练习 2 范例集中展示 范例分别展示 课程导入 图片欣赏 学生练习 教师示范 学生练习 1 2 课程导入 图片欣赏 教师示范 学生练习 1 学生练习 2 点击结束放映
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