化学人教版九年级上册物理变化和化学变化导学卡.docxVIP

周村镇中“五环节”教学学案 科目：化学 编制：王大兵 审核：化学组 课题：化学变化和物理变化 一、学习目标： 1.理解并掌握物理变化、化学变化的概念； 2.用化学知识解释日常生活中的一些变化并能判断一些常见物质的变化 二、学习过程 （一）、读一读： 1. _______________________________ 的变化叫做物理变化。 2．___________________________ 的变化叫做化学变化,又叫做化学反应。 3.化学变化的基本特征是 ，常表现为 、 、 等。化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为 、 、 等。 （二）、试一试： 完成教材实验1-1，【观察、比较】完成下表。 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 1-1（1） 液态的水 液态的水 1-1（2） 蓝色块状的胆矾 蓝色粉末状的胆矾 1-1（3） 蓝色的胆矾溶液 蓝色的氢氧化铜沉淀等 1-1(4) 颗粒状石灰石（或大理石） 二氧化碳气体等 （三）、议一议： 比较试验1-1(1)、1-1( 2)与1-1（3）、1-1（4）、的不同之处在于________________， 实验____________是物理变化，____________________是化学变化，又叫做化学反应，二者的本质区别是__________________________，二者的联系是 ______________________。 （四）、讲一讲： （五）、练一练： 1.下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？为什么？ = 1 \* GB2 ⑴潮湿的衣服经太阳晒，变干了。 = 2 \* GB2 ⑵铜在潮湿的空气中生成铜绿。 = 3 \* GB2 ⑶纸张燃烧。 = 4 \* GB2 ⑷瓷碗破碎。 = 5 \* GB2 ⑸铁生锈。 = 6 \* GB2 ⑹寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水蒸气。 2.为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化？ 3．判断下列说法的正误 ⑴需要加热才能发生的变化是化学变化。（??????????） ⑵化学反应就是化学变化。（??????????） ⑶凡有发光，发热现象的变化都是化学变化。（??????????） ⑷当两种物质相遇后?,?有沉淀生成?,?说明它们发生了化学变化。?(????????) ⑸灯泡通电发光放热，这是化学变化。??????（?????????）