九年级英语Unit2精品导学案之5(附五套中考试卷）.docVIP

PAGE Unit 2 I think that mooncakes are delicious! Period 5 SectionB（2a-- 2e） 班级： 组名： 姓名： 学习目标： 1、通过学习，掌握以下词汇: Christmas, fool, lie, novel, dead, business, punish, warn, present, remind ... of, nobody, warmth, spread 2、通过阅读，掌握以下句子： He just cares about whether he can make more money. He warns Scrooge to change his ways if he doesn’t want to end up like him. Scrooge is so scared that he wakes up in his bed. He treats everyone with kindness and warmth, spreading love and joy everywhere he goes. 3、阅读文学经典，描述圣诞精神。 学会运用inferring的阅读策略。 4、通过了解西方节日文化，拓宽文化视野；培养与人为善、分享快乐的品质。 学习重难点：运用inferring的阅读策略。 目标呈现 A picture of the Christmas Festival 自主合作 学习任务一：翻译下列词组 1. 分享爱的重要性 ___________________2. Dickens写的短篇小说 _________________________ 3.一个自私的人 _______________4.只考虑某人自己 ____________________ 5.结束_________-_____6.预料某人干……________________ 7.让……想起_________________8.把……带到……____________ 学习任务二：Discuss in group and create a mind map. 学习任务三：小组合作完成课本上的阅读任务，并展示交流答案。 三、展示质疑 1.Many would agree that when we think of Christmas, we probably think of gifts, Christmas trees and Santa Claus. 这句话是意思是______________________________________________________。这是一个双重复合句。其中斜体句部分是由从属连词______引导、在整个复合句中作_______从句。而在这个从句中，又包含一个由_______引导的时间状语从句。除了由从属连词that引导表示陈述句的宾语从句外，还有_______或者 _________引导表示“是否”的宾语从句。 2.Parents take their children around the neighborhood to ask for candies and treats. 父母们带着他们的孩子到附近街坊区要糖果和要求招待。treats 此处用作可数名词，意为“请客，款待” 拓展：用作及物动词，①意为“请客，款待” treat sb to sth ②意为“看作，当作” treat…as…意为“把……当作……” 3. “Treat or trick” means kids will play a trick on you if you don’t give them a treat. “Treat or trick” (不招待就捣乱）“意味着如果你不招待他们，孩子们就会对你搞恶作剧。Mean此处作及物动词，”意味着，作……解释，……的意思”,其名词形式为meaning,意为 “意思，含义 ” 常构成短语 the meaning of… 意为“……的意思” 4.First，the Ghost of Christmas Past takes him back to his childhood and reminds Scrooge of his happier days as a child. 首先，“圣诞的过去之灵”带他回到了他的童年时代，使Scrooge回想起孩提时代的欢乐时光。 5.He decides to change his life and promises to be a better person.他决定自己的人生，承诺做个更好的人。