曲靖电大毕业实践教学环节工作规范新.docVIP

曲靖电大毕业实践教学环节工作规范新.doc

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曲靖电大毕业实践教学环节工作规范新

曲靖电大毕业实践教学环节工作规范 2005年7月2日 各教学点: 根据中央电大、省电大相关要求,为使我分校各层次学生毕业设计、毕业论文、教育教学调研、社会调查、生产实习、课程设计及课程实践教学工作更加规范、科学、顺利进行,再次将主要要求重申如下,请务必遵照执行。 工科类本、专科毕业设计工作规范 一、毕业设计的要求 要求学生在指导教师的指导下,独立完成所承担设计任务的全部内容,并初步掌握设计原则、设计方法、设计步骤和设计规范的应用;收集和查询有关技术资料;对工程设计方案进行选择和分析;绘制设计图;撰写毕业设计说明书(包括设计说明和详细的计算过程)或毕业设计论文;参加毕业设计答辩。 学生在进行毕业设计之前,必须修完全部课程。毕业设计安排在最后一个学期进行。时间约10周(10学分)。 二、指导教师 1、毕业设计(或论文)的指导教师由相同或相关专业大学本科以上毕业,从事相关工程类本专业工作、具有中级及以上职称的教师或工程技术人员担任;每位指导教师指导的学生人数为10人以内,最多不超过15人;指导教师负责指导毕业设计的全过程,并对学生的设计成果及设计表现做出评价。未经省校复审并通过的指导教师不得指导毕业设计。 2、指导教师职责: ①根据所选课题拟定毕业设计(论文)任务书(附录3),提出各阶段的设计要求和日程安排。 ②对每位学生毕业作业进行分阶段指导。指导不少于5次,总计时间不少于10小时。检查设计进度和设计质量,解答学生设计中遇到的困难和问题。每次指导需进行较详细记录(附录4),同时在学生毕业设计(论文)原稿上体现指导情况。 ③指导和检查学生撰写的论文,应避免论文中的科学错误。 ④针对学生毕业设计(论文)全过程表现写出具体准确的评语,并给出评分建议。 三、毕业设计选题 恰当选择毕业设计课题,是做好毕业设计工作的前提。毕业设计课题应该选择与本专业工程本紧密相关的、与学生所学内容紧密联系的能综合应用本专业四门以上专业主干课程知识的工程设计和管理内容,杜绝其他内容。毕业设计选题在满足学生综合运用所学专业理论知识的基础上,应重视基本技能的训练。毕业设计题目可模拟实际工程,并尽可能结合工程实际选题,其难易程度以学生在规定时间内经努力可以完成为宜。鼓励一人一题,若多人同做一个课题,基本设计内容每位同学均要完成,但设计内容应各有侧重,必须充分体现个人设计的子课题特点。 四、毕设计的成果要求 ①每个学生应独立完成毕业设计(论文)的撰写。 ②论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。 ③论文一般应包含有摘要(150 ~200字)、关键字、目录、综述、论文主体及参考文献等。同时应附相关程序清单及图纸等。 ④论文全文本科应在20000字以上,专科应在15000字以上(不包括程序清单和图纸),论文中引用的部分必须注明出处。计算机专业应有可运行程序软件。 ⑤论文正文前附毕业设计(论文)任务书(附录3),后附参考文献。 ⑥论文要求统一格式,统一封面(附录5),装订成册,统一用A4纸打印,每页600字。 学生应在规定时间内,在教师的指导下,独立完成毕业设计工作,最后提交如下成果: 设计图3—4张(0号或1号图纸)或可运行程序软件。 毕业设计说明书或毕业论文。其编写内容如下: ⑴设计题目 ⑵毕业设计任务书 ⑶目录与前言 ⑸正文(包括方案拟定、方案比较、最终方案确定、设计计算原理与方法及结果) ⑹结束语:成果评价 ⑺参考文献 5、毕业设计说明书(毕业论文)要求条理清楚、文字通顺、整齐美观、格式规范,字数2—3万字,并有必要的图表,并尽可能用计算机打印(严禁相互拷贝)。 毕业设计说明书或毕业论文的装订顺序 封面 毕业设计说明书 毕业设计任务书 目录 前言 正文(包括方案拟定、方案比较、最终方案确定、设计计算原理与方法及结果) 结束语:成果评价 参考文献 图纸:按工程图纸折叠要求折叠好与说明书(论文)一并装入毕业设计资料袋 五、毕业设计任务书,是毕业设计工作的具体依据,指导教师必须在毕业设计工作开始前阅读并领会有关文件的精神,填写毕业设计(论文)课题申报表,制定和下达毕业设计任务书,合理、适量安排毕业作业任务。学生要认真阅读毕业设计任务书,熟悉资料并明确自己的任务。 毕业实习的目的是让学员掌握与毕业设计课题有关的实际知识和设计资料,培养学员从事技术专题调查研究和搜集相关资料的能力。时间2~4周,安排在毕业设计初期进行为好。 毕业设计在教师指导下由学生独立进行;指导教师应给所指导的学生指定题目,给予必须的原始资料。在毕业设计过程中,指导教师对学生应严格要求,启发诱导,全面负责。 指导教师应根据毕业设计的内容由有关单位选派,必要时还应指定有关课程的教师作为答疑教师。 指导教师的业务领导应分阶段检查毕业设计进展情况,并及时解决存在的问题。 学生的毕业设计或毕业论

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