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- 2019-03-22 发布于河南
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课题3 制取氧气 九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 潮南区仙门城初级中学 授课老师:吕秋龙 电子邮箱:790843613@ 课前自学准备 课标要求 学习目标 知识与技能 1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质的方法。 2.认识催化剂和催化作用。 3.认识分解反应。 过程与方法 1.学会边实验、边讨论的方法,在活动中激发学习兴趣,在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。 2.学习运用观察、实验等方法获取信息,从而提高对实验进行分析、思考的能力。 情感、态度与价值观 1.保持对化学实验的浓厚兴趣,从而激发学习化学的自觉性和积极性。 2.逐步认知用实验去验证化学理论,从而知道化学是一门以实验为基础的课程,学化学离不开做实验。养成实事求是,严肃认真的科学态度和良好的实验习惯。 学习难点 学习重点 学具准备 1.催化剂和分解反应的概念。 2.实验室制取氧气的原理和主要方法。 催化剂的概念以及探究催化剂的方法。 药品:5%的过氧化氢溶液、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾。 仪器:大试管(5支)、木条、酒精灯、棉花、塞子(带导管)、集气瓶(2个)、毛玻璃片、水槽、铁架台、火柴。 1.实验室制取氧气的原理(用文字表达式): (1) ; (2)
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