九年级科学-改变物体内能的方法-32页.pptVIP

谢谢大家！ 思考:内能的大小跟什么因素有关呢? 2、你根据什么现象能够判断物体内能已经发生了改变？ 1、什么叫物体的内能? 思考: 3、物体的内能变化的证据是 …… 实验探究： 改变物体内能的方法 做功和热传递 改变物体内能的方法有: 物体内部大量粒子做无规则运动和具有的能叫做内能。 内能跟温度的关系 温度越高 这个物体的内能也就越大 分子的无规则运动就越剧烈 1.热传递改变内能. A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 内能减少 想一想:热传递改变内能的实质是什么? 内能发生了转移 2.做功改变内能 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 内能增加了 摩擦生热 2.做功改变内能 做功和热传递 改变物体内能的方法: 1.热传递改变内能. A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 内能减少 想一想:热传递改变内能的实质是什么? 内能发生了转移 做功和热传递对改变物体的内能是等效的。 功可以用来量度内能改变的多少。 热量也可以用来量度内能的变化。 单位：焦 热量Q： 在热传递中，传递的能量多少叫做热量。 单位：焦（J） 想一想：生活中获取热量的途径是什么？ 燃料的燃烧是一种什么变化？ 从能量转化的角度来看，燃料燃烧的实质是什么？ 助推“神舟五号”的长征系列火箭用什么做燃料？为什么不用汽油或煤炭？ 燃料的热值 1千克的某种燃料完全燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的热值。 阅读P115页表格： 1、说说物理意义 2、找出热值最大的燃料（意义） 例：用家用燃气热水器烧水冲凉，假如冲凉一次消耗天然气0.14米3问完全燃烧这么多的天然气能释放多少焦的热量？ 假如这些热量的60%被水吸收，使水温由20℃升高到45℃，那么你冲凉一次消耗了多少千克的水？ 1.内能的定义 物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互作用的 的总和.叫物体的内能. 动 能 势 能 2.改变内能的方法 A.热传递. B.做功 3.内能改变多少的量度 A.热传递 传递的热量来量度 B.做功 做功的多少来量度 4.热传递和做功改变物体的内能是等效的. 课堂练习: 1.改变物体内能的方式有 和 . 热传递 做功 2.物体内部 和 的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 . 所有分子作无规则运动的动能 分子相互作用的势能 所有分子的动能总和 增加 3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能. 转 移 热传递 做 功 机械能 请回答 4. 请回答 5. 6. 。 。 。 思考:内能的大小跟什么因素有关呢? 想一想 结论:内能的大小跟物体的温度有关. 思考:改变物体的温度有哪些方法呢? 1.热传递(吸热或放热) 2.做功.(摩擦生热、压缩气体做功等）