【素材】《奇妙的透镜 》（沪粤版）.docVIP

上海科学技术 广东教育出版社 八年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《奇妙的透镜 》习题 典型例题1 例：通过放大镜看物体，看到的是（ ） A．物体本身 B．正立放大的实像 C．正立放大的虚像 D．倒立放大的实像 解析：放大镜就是利用凸透镜成正立放大的虚像的特点制成的。使用时，必须把物体放在放大镜一倍焦距以内，眼睛在另一侧才能看到正立放大的虚像。所以，答案C正确。 典型例题2 照集体相时，发现有些人没有进入镜头，应如何调节照相机（ ） A．相机向人移近，减小暗箱长度 B．相机向人移近，增大暗箱长度 C．相机离人远些，减小暗箱长度 D．相机离人远些，增大暗箱长度 选题目的：通过本题加深学生对凸透镜成像规律与照相机的调节方法的理解。 解析：掌握凸透镜成像规律是确定调节方法的关键，本题要使人全部进入镜头，应使所成的像再小一些，此时应增大物距，减小像距，即使相机远离人，缩短暗箱。答案C。