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小六数学考核第 PAGE 5 页 (共6页)度小学年度学年素质考核
数 学 试 卷
说明:全卷七大题,满分120分,时间80分钟
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
镇 一、计算题:(22分)
镇
1、直接写出得数:(4分)
0. 25×4 = 2÷6 = += 12.3—9.7=
学 校 0.35÷0.7 = × = ×20 = ÷=
学 校
÷15 2、计算下面各题:(12分)
×÷- (1-)×(+)
姓 名
姓 名
准考证号 ×101- ÷[(+)×]
准考证号
3、解方程或比例(6分)
3.2×4-5=2.8 -= :3.2=2.5:4
二、填空题:(22分,第10小题4分,其余每小题2分)
(1)我们学过的整数,包括正整数、( )和( )。
(2)在括号里填上合适的数。
2050千克 =( )吨 0.3立方米 =( )立方分米
80分 =( )时 4公顷 = ( )平方千米
(3)3÷7的商是一个( )小数,保留两位小数是( )。
(4)有黑色、白色、黄色的筷子各8根,混杂放在一起,黑暗中想从这些筷子之中取出颜色不同的两双筷子,至少要取出( )根才能保证达到要求?
(5) 的分数单位是( ),再减去( )个这样的分数单位就是。
(6)大正方形的边长是小正方形边长的4倍,大、小正方形的周长比是( ), 大小正方形的面积比是( )。
(7)有甲乙两根长彩带,甲长96厘米,乙长72厘米,把它们剪成长度一样的短彩带,每根智彩带最长是( )厘米,一共可以剪成( )根 这样长的短彩带。
(8)一个三角形,一条边的长度是10厘米,另一条边的长度是15厘米,这个三角形第三边的长度最长是( )厘米,最短是( )厘米。
(9)右图,一共有( )正方形。
(10)用2个棱长都是2厘米的小正方形拼成一个长方体,这个长方体的表面
积是( )平方厘米,如下图这样拼下去,用n个这样的小正方体拼成一
个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
……
三、判断题:对的打“√”,错的打“×”。(10分)
(1)从 1-9这9个数字中任取一个,则是偶数的可能性为 。 ( )
(2)假分数的倒数都小于1。 ( )
(3)如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的底面周长也一定相等。 ( )
(4)正方形的周长与它的边长成正比例。 ( )
(5)两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
四、选择题:选择正确答案的字母(序号)填在括号里。(10分)
(1)一种精密零件长6厘米,画在图纸上,量得长是9厘米,这张图纸的比例尺是( )。
[A、1:15] B、15:1 C
(2)一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,
搭这样的立体图形,最少需要( )个小立方块。
[A、5 B、6
(3)一个盒子里有5个红球和5个白球,这些球除颜色外其他的完全一样,任意摸出( )个球,才能保正其中一定有2个球的颜色相同。
[A、2 B、3 C、4 ]
(4)一个圆柱体一个圆锥体,圆柱的直径是圆锥的,圆柱的高是圆锥的4倍,圆柱和圆锥的体积比是( )。
[A、1:1 B、3 :16 C、16:3 ]
(5)一个停车场,停有自行车和三轮车共有2
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