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- 2019-07-18 发布于河南
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任务型课堂教学流程
授课时间: 月 日 主备人:邢 课型:新授
课题
7.1.1燃烧和灭火
信息化手段:
白板,课件
前阶段学情分析:
学生对燃烧已有所了解
教学目标
1.知识与技能:掌握燃烧的条件和灭火的方法
2.过程与方法:充分利用演示实验,借助多媒体等教学手段,
3.三格教育体现点:初步形成团结协作的合作意识
重点
燃烧的条件和灭火的方法
难点
燃烧的条件和灭火的方法
德育目标实现方法
激发学生学习化学的兴趣;对学生进行辩证唯物主义观点的教育。
环节
学生活动和教师活动
复案与集备
检查预习
情境导入
先从身边学生比较了解的事实入手,以演示实验、图片的形式介绍本节内容,使学生贴近化学,感到身边处处有化学。
教师放课件配以解释,并随时提问学生让其参与
教学环节
出示目标,分配任务
本节课学习目标在课件中以投影出示
燃烧、火灾、灭火等图片
通过课件和教师讲解完成本节内容
各小组汇报计论结果,教师进行修正和总结;
训练学生:结合生活事实完成本节相关内容
学生可畅所欲言;
课件\教材\实物配合交替使用并讲解;
学生举手抢答
分组合作,完成任务
展示成果,师生互动
矫正强化,巩固提高
达标测试,检查验收
跟进式习题
作业
A层: 时间: 分钟 C层: 时间: 分钟
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