化学人教版九年级上册02-02课题2：氧气.doc.docVIP

第 2 单元 第 3 课时 课型： 新授 课时总序号 10 授课时间：2013年9月25日 课题2 氧气 一、教学目标 知识与技能： 1．认识氧气的主要物理性质； 2．观察和描述木条、木炭、硫、铁丝等在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质； 3．认识化合反应、氧化反应。 过程与方法： 1．观察与描述物质与氧气反应的现象，学会从中归纳出物质的化学性质的方法； 2．学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。 情感态度与价值观： 1．从五彩缤纷的化学反应中，让学生体验化学美；知道化学反应的重要用途。 2．养成细致的观察习惯和严谨的工作作风 二、教学重点、难点： 1．氧气的化学性质。 2．化合反应的概念和判断以及与氧化反应关系 三、教学设计 教 学 过 程 学生活动 一、课前先学 预习内容：1.氧气的物理性质，2.碳、硫、磷、铁丝在空气、氧气中燃烧的实验操作和现象，3.化合反应、氧化反应、缓慢氧化。 预习检测：1.通常状况下，氧气是一种 色 气味的气体， 溶于水；标准状况下，氧气的密度是 ，比空气的密度 。 2.硫在空气中燃烧发出 色火焰，在氧气中燃烧发出 火焰，反应的文字表达式是 3.铁丝在纯洁的氧气中剧烈燃烧，火星四射，