化学人教版九年级上册1-4鱼.pptVIP

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  • 2019-03-22 发布于河南
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石头鱼 二、合作探究 1.请简单介绍四大家鱼的生活习性,并说说为什么养鱼人经常喜欢在同一水域养殖这四种鱼? 2.观察教材中的鱼:鱼的形态特征及意义?并指出鱼鳍与侧线的位置。 3.有人说,鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗? 4.鱼用什么呼吸?水流入口后,从什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的气体成分有哪些变化? 5.鱼与人类的生活有什么关系? “四大家鱼” 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 1.请说说四大家鱼的生活习性,并谈谈为什么养鱼人经常喜欢在同一水域养殖这四种鱼? 这四种鱼生活水层和食性都不同,同时养殖可充分利用空间和食物。 【2和3、观察鱼的外形和运动】 鳃盖 鳃丝 鱼鳃的结构图 4、鱼用什么呼吸?水流入口后,从什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的气体成分有哪些变化? 鱼用鳃呼吸。水流入口后,从鳃盖后缘流出。流出的水与流入的水相比,二氧化碳增多,氧气减少。 学习目标 有的放矢 1、认识多种多样的鱼 2、了解鱼的外形结构及主要特征 3、鱼与人类生活的关系 鲫鱼的骨骼 脊椎骨 脊柱 一、多种多样的鱼 海水鱼 银鲳 鲨鱼 带鱼 石斑鱼 比目鱼 法国天使鱼 金枪鱼 金鳞鱼 蝴蝶鱼 河 豚

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