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- 2019-03-29 发布于天津
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课题1 生活中常见的盐
(九年级化学下册第十一单元课题1第一课时)
双流中学实验学校 杨 莹
教学目标:
知道氯化钠的主要用途;
学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯相关固体混合物;
学生通过亲自完成粗盐提纯的实验;体会学习化学的乐趣,提高动手实验能力和分析问题的能力;
感受化学与生活的密切联系。
教学重点:
粗盐提纯
教学难点:
运用过滤、蒸发等相关操作分离、提纯固体混合物
教学方法:
这节课采用学生自主、合作学习和实验教学相结合的方法
教学准备:
13个实验小组分组实验
实验用品:铁架台、烧杯、漏斗、蒸发皿、坩埚钳、玻璃棒、滤纸、酒精灯、天平、石棉网、粗盐、滴管、蒸馏水;
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
创引
设出
情新
景课
新
课
讲
解
学
习
并
记
录
学
生
动
手
完
成
实
验
课
堂
小
结
[引入]播放“闪闪红星”冬子运盐一段
[提问]抗战时期,国民党设关卡禁止运盐,红军为什么会冒着生命危险来转运盐呢?
[教师]对!食盐是维持我们正常生理活动必不可少的物质之一。
[提问]影片中,东子是如何把食盐浸泡到棉衣上的呢?
[追问]那他们又是如何提取出棉衣上的氯化钠固体的呢?
[提问]现在如果需要把溶液中的氯化钠晶体提取出来,怎么办呢?
[追问]为什么不采用降温结晶呢?
[肯定]第九单
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