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《单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系》学案
【学习目标】进一步熟悉巩固物质间的相互反应和转化关系，培养学生的归纳整理能力。
【学习过程】
知识回顾
反应物接龙：①写一写能与盐酸反应的各类物质（同一类别物质只写一种）
②……
写出各类型反应的化学方程式。
二、知识归纳
【归纳一】在初中阶段，我们重点学习了金属、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的反应关系，试着把这五种物质之间的反应关系构建一个知识网络图。
【归纳二】结合所学知识，请同学们在构建的网络图上把不同类别物质之间反应的生成物表示出来。
拓展应用：若要制得ZnSO4，可以有几种制取途径呢？写一写能够生成ZnSO4的化学方程式。
【习题训练】
柠檬酸是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（ ）
A、Mg B、Fe2O3 C、CO2 D、NaOH
小明设计了下列四组物质，要求在一定条件下都能一步转化，其中错误的是（ ）
A、Na2CO3→NaCl → NaNO3 →NaOH
B、C→CO → CO2 → Na2CO3
C 、Cu→CuO →CuSO4 →Cu(OH)2
D 、CaCO3→CaO→ Ca(OH)2 →NaOH
3、图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“﹣”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法正确的有（ ）
①甲可以为盐
②乙只能是氧化物或酸
③丙只能是金属单质、盐或碱
④其中一个反应有可能同时生成两种沉淀
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
思考题
A～E为初中化学常见物质，他们之间有如图所示的转化和反应关系 （“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素，且A、B、C、D是不同类别的物质，A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成，则D为 ，写出A﹣B反应的化学方程式 ．
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